南岛主的课让我受益匪浅，我深知我们并不能左右未来的走向，我们对未来充满了憧憬和慌乱，而身处在较为自由，可以做自己想做的事情的大学，我想，早日有一个发展的目标，并且在大学多试错，围绕自己的兴趣特长去做一些事情对我们的生涯规划是必要的。
这节课市是南岛主给我们上的第三节课，又是与众不同的一节课，南岛主又教会了我不少东西，这节课南岛主与我们谈论上大学后的问题以及对未来的规划，岛主先从评价我们这个时代开始对我们讲，南岛主对我们这个时代的认知是深刻且明了的，听了南岛主的课，让我学会怎么出社会与别人打交道，然后懂得怎么生存。总之，身为大学生，我们要积极汲取南岛主的经验，成就自己
今天的课，岛主也算是隐性的回答了我的一个问题：人和环境是谁在影响谁。岛主给出了自己的见解：你身边的环境影响着你，同时你也在改变你所处的环境。一个人的社交圈如何建立起来，重在交流沟通。这也侧面反映了一个人的为人处世。它的基础在于认识你自己
作为大学生应该树立正确的人生观价值观，有计划有目的的去学习，利用各种机会去不断提升自己，拓宽自身的见识。期待南岛主的下一堂课！
今天是南岛主给我们上的的第三堂课。这节课让我感悟很大，南岛主给我们讲了几点；一开始，岛主在黑板上写下了“6w”，岛主先从评价我们这个时代开始对我们讲，毫无疑问，我们正身处于一个最好的时代也是一个最坏的时代，我们应该努力学习好好规划自己的未来，才能实现人生价值。岛主再从让同学们提出问题，表达自己苦恼的疑问开始，一一解答，有“不按课本给我们讲课真的有用吗”“周末应该如何安排好”“考证真的有用吗”…问题很多，但岛主给我们解答的也很仔细。 就像1.“不按课本讲课真的有用吗”岛主讲到，他认为讲授人生经验比按课本按ppt传统式教学有用，有趣的人生经验更能提起同学们的兴趣，亲身经历过的才更能让人有感悟，我很赞同岛主说说的，这不关对我们现在起借鉴作用，对未来也同样适用。2.“周末应该如何安排好”岛主说到，现在同学周末出去玩玩吃吃是很正常的事，人总要出去走走，但是他更建议，在游玩之余，周末更应花一半时间回到学习去，体悟学习的乐趣，规划自己的未来，“大学，就是大大的学”这句话让我印象深刻，学无止境，就像岛主至今还一直在读书这样。3.“考证真的有用吗”岛主说到，他认为考证可以，但实践会比考证有用，不可避免，考证是能证明你能力的一个证书，但没有它，就能说你不行吗，显然不是，学习之余更应出去实践去理解去了解你以后想就业的岗位，去拓宽自己的眼界，“最好的证书是你自己”这句话也让我印象深刻，在大学我们更应该磨砺自己的能力，而不是呆板的一味的去考证，只有将学历和经历加在一起，才是实力。 这是一个好的时代也是一个坏的时代，没有上进心就会被淘汰，我们应该积极主动的去了解一切事物，而不是被动的接受，我们应该读懂时代，规划好自己的未来。这就又说到“6w”规划好高职三年，我们要做什么，如何做！要有志气 骨气 勇气，责任与担当，选择与得失，南岛主告诉我们自己强大才是真正的强大，人最后只能靠自己。我们越来越懂得家长的不易，也越来越希望未来能让父母幸福，这就需要我们不断努力，找寻属于自己的人生。 我们应培养自己对待人生的一切能力，适应能力抗压能力，要认识有时候学历不是第一选择，企业看的是我们的能力价值观，素质也要高。这是上岛主的课我所感悟理解到的，上岛主的课总能感悟很多，这也让我期待与岛主的下一次课。
10月16号是上南岛主的第三节就业指导课‘今天收获了新的认知，知道找到就业方向对我们的重要性
上南岛主的课，认识到我们要明确自己的方向，认识到自己努力的方向，不断认识到实践的重要性，不断实践扩展自己的视野。见过世面才更能认清自己的方向。不局限于学校，要不断认识社会，在社会中实践
我们做职业生涯规划是要立足于时代发展的，要紧跟时代的步伐，要有大局意识，不要随波逐流，人云亦云，要紧跟时代的发展，同时代同频共振，携手共进。在大时代的背景下，我们要关注国家大事，不要只顾自己眼前的小事。南岛主教我们要关注国家大事，国家的事就是我们的事，我们要努力学好知识，报效祖国。作为新时代的青年，我们要有志气，勇气，骨气要有责任有担当去和时代共进步，要改正自己的缺点，努力完善自己，没有人天生优秀，你缺的是引导你的人。
今天上了南岛主的第三节课，今天的主题还是经典的职业生涯规划，但出现了不少新内容，讲解了四个懂，懂世界，懂中国，懂时代，懂自己，想要把这些知识变为自己的知识，还需要我们课后的自主努力与理解，岛主课上讲过的一个道理：一个人的能力到底如何不能完全取决于他的学历，这句话我非常认同，同时期待下一节课新内容。
在生涯规划指导课中，我也认识到职业发展是一个动态的过程，需要随时调整和适应变化。这门课程教会了我如何灵活应对职业发展中的市场变化、技能需求和个人目标的变化。我意识到要保持学习的状态，不断更新技能和知识，以适应不断变化的职业环境。
此外，生涯规划指导课还强调了自我认知的重要性。通过课程，我进行了一系列关于自己的分析和评估，包括个人兴趣、个性特点、价值观和职业能力。这使我更加了解自己的优势和劣势，帮助我做出更明智的职业选择和决策。
最后，生涯规划指导课还注重了自我管理和职业发展策略的培养。这教会了我如何制定具体的职业目标，并设定步骤和时间表来实现这些目标。我学习到了如何与他人建立有效的职业关系，并利用职业网络和资源来促进个人成长和发展。
综上所述，生涯规划指导课对我来说是一门非常有价值和实用的课程。通过这门课，我不仅学到了许多关于职业发展的知识和技巧，还培养了自我认知和职业管理能力。我相信这些学到的东西将对我未来的职业发展起到积极而重要的作用。