这是上南岛主的第四节课了，今天是九月九重阳节，课前南岛主给我们放了一首歌《九月九的酒》，但我印象最深的是他播放的《水手》这首歌里面富含了许多的道理。南岛主还给我们大家推荐了几本书《寻觅意义》、《相信》、《相约星期二》、《活法》，《干法》，看这几本书能让我们能更好地去规划自己的未来，做好大学生的职业生涯规划。南岛主和我们讲述这几本书创作的艰难经历，我印象最深的是余秋雨，在其人生结束的最后时刻让学生写了14周才创作了这本感人作品，还有一本是作者明知自己已经是判了死刑但是还继续传授自己的经验想要看以后能不能救到有同样经历的人，令人钦佩不已。
南岛主用6个“w”规划我们大学三年，who，what，when，where，how，why，教会我们要正确认识自己多阅读，多读书，多动手，多外出，要多出去外面，提高自己的见识，见多识广，要多听音乐。
南岛主今天放了一首《九月九的酒》与今天的重阳节相呼应，更告诉我们书对我们的教育意义重大，并且推荐了几本好书，通过南岛主读书的经历我深刻认识到读书的魅力。后面南岛主用“6W”规划高职的三年，给我们指引方向
很不错，受益匪浅，感悟良多
今天是农历9.9日重阳节，上完了南岛主的第四节，课前南岛主放了“九月九的酒”这首歌。南岛主给我们推荐了几本书《寻觅意义》、《相信》、《相约星期二》、《活法》等几本书。南岛主让我们可以用6个“w”规划我们大学三年：who、what、when、where、how、why。南多多学习法：多阅读、多动手、多外出、多沟通、多提问、 多思辩、多听音乐、多看电影、多卖萌、多情、多心、多约会、多品味、多记录、多担当、多谦让、多宽容、多赞美、多笑。
在重阳节这个日子，南岛主在课前播放了《九月九的酒》这首歌，一年一度又重阳，今年的重阳节是在科贸学院度过。课上南岛主推荐了一些书籍，比如一位教授在离世前十四天的语言记录，南岛主对于书籍的热爱是不可言喻的，他推荐我们在空闲时去图书馆学习。对于规划，我认为学习不仅止步于此，所以我打算在大二把四级过了 大三可以顺利升本。当然，还有各项证书也是会力所能及的考到
南岛主的课让我受益匪浅，说实话我后期没怎么上过课，对岛主深感愧疚，老师讲的东西很实用
南岛主的课非常的有趣，说的话也非常幽默，向们解释了很多人生哲理，南岛主让我们多学习法，多阅读，多读书，多动手，多外出，要多出去外面，提高自己的见识，见多识广，要多听音乐，讲了他的英语口语老师的故事，分享了音乐之声这部影片，多看电影，多卖萌，多品味 多展示自己，来锻炼自己的能力，多记录感动瞬间
南岛主这节课给我们讲了好多，学会规划自己的时间，过好每一天，充实自己。给我们说了应用英语和商务英语的异同，我们应英专业的学生要学习其他专业的相关知识，学会应用英语，将英语应用在各种职业、各种场合中。我们还要学会规划自己的大学生活和大学时间，增长知识，见识世面，认识优秀的人。无论什么课，岛主的课程都让我们每一次学到新的东西，每一节课都让我们听到不同的课堂内容，让我们的每一节课都很充实。
这是上南岛主的第四节课了，今天是九月九重阳节，课前南岛主给我们放了一首歌《九月九的酒》，这节课让我记忆深刻受益匪浅。