跨商1班林钰 发表于 2023-12-3 16:20:02

作为职业规划的倒数第二节课,南岛主和我们分享了好多他自己的关于人生的感悟,让我们受益匪浅。并且告诉我们以后有需要的话可以在这个平台上面寻找自己需要的物料。关于职业规划这节课,我实实在在的收获了很多

跨商一班徐惠琴 发表于 2023-12-3 20:11:41

上了南岛主第8堂课,有了许多收获。“互联网+”大赛全称为中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛,是由李克强总理亲自提议举办,教育部等部门与地方政府联合主办的一项全国技能大赛。大赛首次举办于2015年,目前是受教育部认可的全国知名度最大、覆盖的院校最广、申报项目的种类最多、参与学生最多的高校大学生竞赛,含金量非常高。 大赛主题为“我敢想,我敢闯”,于每年的4月至10月举办,旨在激发大学生的创造力,培养造就"大众创业、万众创新”的生力军。 比赛发展至今,已有8年历史,各省各校越来越重视,部分省把它设为为学校本科评估、双一流评估的评估要点,还专门出台措施鼓励师生积极参赛。 ● 对参赛老师:在工作量评估、成果申报、职称评审、年度考核上都有一定激励。 ● 对参赛学生:在升学考研、学分认定、评奖评优等方面都有一定奖励。 一、实习目标(一)培养团队合作能力(二)科研创新能力、批判思维能力(三)提出问题、解决问题的能力(四)跨文化意识(五)树立文化自信二、实习主题(一)语言景观翻译(二)跨境电商流程认知(三)了解铜陵市情(四)中学教育课堂认知三、实习流程第一阶段:动员大会,发布主题,分组选题,寻找问题,分配教师指导。以班级为单位,选取自己感兴趣的话题,异质分组,针对自己选取的主题,上网搜索相关知识,提出问题,如什么是公示语,公示语翻译要注意什么,带着问题进入认知实习。(一)语言景观翻译:搜集铜陵城市景观公示语翻译资料,通过资料分析,提升学生科研创新能力和批判性思维。(实习地点:市天井湖公园、西湖湿地等)(二)跨境电商流程认知:了解跨境电商运营知识,学习实操运营TikTok短视频带货账号,实操TikTok电商直播带货,或模拟TikTok电商直播带货,旨在提升英语口语交际能力、跨文化意识。(实习地点:铜陵市铜草花电子商务产业园、彦祖文化传播有限公司)(三)了解铜陵市情:通过实地参观和图书馆文献资料查阅,了解铜陵青铜文化发展史,讲好中国故事,树立文化自信。(实习地点:铜官山1978文化创意园和铜陵市博物馆)(四)铜陵市义安区第三中学:走进中学教学课堂,现场观摩教学;聆听“如何成为一个好教师”专题,提供对教师职业的思想认知。第二阶段:全体实习,汇总问题第三阶段:小组讨论,老师辅导每个小组针对自己负责的选题进行讨论,并讨论以何种方式进行成果汇报。语言景观翻译:建议将现状是什么、解决方法是什么以PPT的形式呈现,或制定出铜陵市公共场所公示语翻译规范化手册或以小组为单位完成一篇小论文跨境电商流程认知:建议全英模拟电商直播了解铜陵市情:建议录制视频,讲好中国故事,讲好铜文化故事(参照外研社第一届讲好中国故事短视频)铜陵市义安区第三中学:建议参照教师资格证的面试形式,选取初中教材某一章节(人教版初中初一至初三教材均可),模拟讲一节课。四、成果展示:成果汇报,组间互评,挂钩成绩(一)老师辅导后,择优展示(二)邀请下届同学观看学习      

23跨商2班钟佳燕 发表于 2023-12-3 20:32:08

又是南岛主的第九节课了感觉南岛主讲的每一节课的内容都是让人受益匪浅的,值得我们去深思熟虑并且去借鉴其中的道理,从南岛主的第一节课说的机遇永远赋给有准备的人这一句话一直深深给我启发,让我知道我们来到大学是应该有计划的,身为大一的我们,课程相对来说没有那么紧张,所以我们应该利用好这些空余的时间,可以选择自学或者去图书馆学习一些知识,好的环境容易成就一个人,我们应该学会利用好身边的资源,让自己往更好的方向发展。但同时我们也要有属于自己的规划,并且要努力完成,让自己更加优秀同时更加自信!然后关于这节课的职业生涯规划让我懂得了很多道理也谢谢南岛主教我们。

23跨商2班陈静纯 发表于 2023-12-3 21:14:52

岛主的第八节课给我们讲了职场的那些事。岛主通过给我们分享他亲身经历的,以及他认识的几个人的故事,通过讲岛主的小师妹以及她的同事们的言谈举止,处事方式,还告诉我们,在职场中,我们需要注意什么?在职场中,我们需要去学习什么?通过岛主分享的故事,我们可以看到,仅仅有学历是不够的,我们更要有善于观察的能力以及为人处世的能力。

23跨境1班邱金玲 发表于 2023-12-3 21:17:06

转眼即逝,已经是南岛主到第八节课啦,这节课我们学习的主题是初就业和谐关系的处理。南岛主以自身的经历来告诉我们该如何去应对此类情况的发生。有些时候,学历并不是最重要的,关键在于我们的为人处事方面,如果我们连最基本的尊重都没有,那么我们连工作机会都不可能拥有。南岛主给大家讲了那个年代国企改革的故事。阐述了心灵与心灵之间的沟通的重要性。那个时候国企改革,需要大量裁人,而被裁员的工作人员大多数都是没有专业技能的年纪大的员工,这告诉我们在大学生活里掌握好专业技能的重要性。在职场中要建立良好的关系,例如建立信任,有效沟通,互相尊重,合作共赢,公平竞争等等,并且要培养好个人修养,懂得人情世故,给人留下很好的印象,这对于初就业的我们来说,得到工作岗位的几率很大,也不能有大小姐脾气,想干嘛就干嘛的态度对待自己工作,注重人际关系:职场是一个相互依存的社交场所,需要与同事和上司建立良好的人际关系,以便更好地适应工作环境和完成工作任务。有了明确的目标,我们才能更好的学习和工作,才不至于误入迷途,浪费光阴。因此,每一个人都应该有自己的目标,特别是作为大学生的我们,更应该确定好自己的人生目标,并根据自己的目标制定一系列切实可行的发展规划,以便自己尽快地适应社会,走向成功。

23跨商1梁梓晴 发表于 2023-12-3 21:18:38

卖大米不成,亏损500w,到后来的扭亏为盈,通过了解客户的需求和市场趋势来开发新产品。更重要的是,作为一个公司的初入职者,我们做事应该细心,可谓细节决定成败,南岛主也予之举例。小师妹通过南岛主这层关系,很幸运的进入了公司,这里,我觉得机遇和人脉挺重要的。然而,在进入公司后,入职第一天就迟到的小师妹让领导印象不好,有时候大大咧咧的形象,一味地以为自我良好,带给公司的远远不够,公司注重对他们有利的人才,因此,认真工作和虚心请教领导或者上级是很重要的。在公司聚餐中,中专毕业的小朱认真学习,以一个起身倒茶的举动令人赞叹,这不单单是体现了个人的素质,更体现出家庭对你的教育和影响。

23跨商1班连晓丹 发表于 2023-12-3 21:21:47

通过这堂课,我学习到了:职场沟通的49个细节——职场规则与潜规则,初就业和谐关系之处理;了解到南岛主初就业故事。
职场素质:1、职业形象
包括职业着装、商务礼仪等。这将最直接地体现一个人的职业素养,简要概括为举止得体、仪表大方、谈吐温文尔雅。
2、时间观念
须注重以下几个方面:遵守上班时间、会议时间、同外公司的人约定的时间。上班应比公司所规定的时间早到五分钟左右。
3、沟通有效、回复及时
懂得面对不同的沟通对象,选择合适的沟通方式,并懂得沟通的基本要素:表述、倾听、反馈。
4、注重原则、避免情绪化
处理工作中的冲突应控制情绪,运用对事不对人的原则。“善意的冲突是好的”!
5、同事交往、团队合作,简化关系,避免是非。
将同事关系定位为工作伙伴,不以私人感情影响工作关系。能够在团队中找到自己合适的角色定位,与其他成员一起为团队发展做出自己最大的贡献,实现团队的目标。
6、成本意识
为了公司利益,做事考虑工作效率和降低成本。比如运用“8/2”法则,抓住重点事件投入资源。
7、心理素质
面对工作中的挫折、差距、失败、否定,能够自我调整,并保持平衡心态。“不卑不亢,宠辱不惊”
8、适应能力
理解个人与公司价值观的不一致,并能找到平衡点。能够迅速适应环境和变化,不断创新和提高自己。未雨绸缪,防患于未然,有强烈的危机意识。
9、工作与生活
善于将工作与生活分开,不将生活中的负面情绪带到工作中,也不因工作压力影响了生活质量。

23跨商3班梁艳 发表于 2023-12-3 21:52:04

这两周是南岛主的第八九堂课,第八堂课南岛主告诉我们他的职场真实经历,服装外贸卖米如何填补窟窿和公司来了六个大学生的故事,通过这些故事我们了解了为人处世看细节,外在的一切最后化成为人处世的细节,人最好的简历是你本人,南岛主还告诉我们职场里有三个“新”:要不要开发新市场,要不要开拓新产品,要不要发展新客户,人才的需求和业务量是密切相关的,最后一点永远不要做拖累别人的事,第九堂课的时候南岛主给我们上了有效沟通的49个细节,职场规则与潜规则,比如坚持在背后说别人好话,无论对方知不知道,每天向你周围的人问声“早上好”,连续加班后更要精神饱满,过去的事不要全让人知道,说话时尽量常用“我们”,该问的要明知故问,不该问的再想知道也不要问,有人在你面前说别人坏话不要插嘴,人多的场合少说话,与人握手时,可多握一会儿,不是你的功劳,千万不要占有它,尽量不要借朋友的钱,不要轻易承诺,错了的时候,你要懂得应对,不要比你的老板穿得更好,主动汇报自己的工作情况,要懂得感恩,不要把谈论别人的缺点当做乐趣,遇事多考虑三分钟,不想因应酬伤害自己,就要注意分寸等等。南岛主在这两堂课讲的职场知识,让我受益良多,职场上很多知识是我们教材书本上很难接触到的,很感谢南岛主的谆谆教诲,在以后参加工作牢记着南岛主的教诲,慢慢学习成长实践,成为更好的自己

23跨境3叶韵琪 发表于 2023-12-3 22:19:41

今天南岛主给我们讲了一个故事——关于公司招聘六个大学生的故事。主人公主要是一个“资质”最好的小王,和一个中专生小朱,一个受了前辈照顾才有了机会进入公司,却没抓住这个机会,在岗位上嘻嘻哈哈,没有纪律和素养,不懂得职场上的各种“潜规则”和做人做事的道理;一个看起来“资质”平平,却懂得做人的道理,有该有的礼貌,并且能够积极的找活干,也会虚心请教,很谦卑,懂做人做事。我自己觉得,南岛主可能是想借这个故事告诉并警示我们:学历只是敲门砖,并不是唯一的出路,在社会上打拼,不能只懂得书理,而不懂得人理。对于领导,前辈,长辈以及同事,都要礼貌以及谦虚,做人须知理知趣知足。勿以恶小而为之,勿以善小而不为,己所不欲勿施于人!

23跨商2班罗瑞婷 发表于 2023-12-3 22:47:18

在今天的这一堂课上,南岛主给我们播放了三生石下以及有生之恋。这些优美的歌曲使我们还未清醒的大脑清醒。其后,经过岛主的一些杂谈以及切身之言,我们了解到了这堂职场课程对我们未来在职场的为人处事的重要性。并且也知道了单有文凭并不足以能胜任多变的职场环境,我们仍需学习在国企及民企的做人待物之道。就像师傅领进门,修行在个人这句老话。不能因为进入了门道而放松,仍需不断努力提升自我。通过岛主这节课,我学习到了很多很有用人际交往的知识。
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