23跨商3班赖烨婷
发表于 2023-12-4 12:14:34
南岛主课程学习有感
通过这段时间南岛主课程的学习,我深刻认识到了职场规则和潜规则的重要性。无论是就业还是创业,我们都需要具备一定的职场素质和岗位素质,这将决定我们职业生涯的成败。
在课程中,我学到了很多关于沟通、自我提升和团队合作的理念。其中,“态度决定一切”这一理念让我深受启发。无论面对何种困难和挑战,我们都应该保持积极的态度,勇于担当,不断努力。同时,“沟通就是生产力”这一观点也让我意识到,有效的沟通是解决问题、推动工作的关键。在职场中,我们需要学会与人沟通,倾听他人的意见和需求,以便更好地协作。
此外,我还明白了读大学不仅仅是为了获取知识,更是一个发现、改变并完善自己的过程。在这个过程中,我们要学会思维、学会学习,不断提升自己的综合素质。同时,我们要关注世界、时代、中国的发展,了解自己所处的环境,把握机遇,为自己的未来做好准备。
课程中强调的“做人第一、做事第二”的原则也让我受益匪浅。在职场中,我们的为人处世、细节表现往往会影响到我们的职业发展。因此,我们要注重培养自己的品德和道德修养,树立良好的形象。
对南岛主提到的用六“W”规划高职三年的学习,我对高职三年的规划有了更清晰的认识。在课堂中,老师提出了用“六 W”来规划高职三年,即“Who”(我是谁)、“Where”(我在哪里)、“What”(我要做什么)、“Why”(我为什么要做)、“When”(我什么时候做)和“How”(我怎么做)。这“六 W”让我明白,规划高职三年需要明确自己的目标和方向,了解自己的现状和所处的环境,确定自己要做的事情和为什么要做这些事情,制定合理的时间表和计划,以及找到实现目标的方法和途径。这让我对未来的学习和职业发展有了更明确的目标,也让我知道了如何更好地利用高职三年的时间来提升自己的能力和素质。
此外,老师在课堂上还强调了责任与担当的重要性。作为一名高职生,我们不仅要对自己的学习负责,还要对自己的未来负责。我们要有勇气面对挑战,有担当去承担责任,为实现自己的梦想和为国家的发展做出贡献。
综上所述,南岛主的课堂内容让我受益匪浅,让我对高职三年的规划有了更清晰的认识,也让我更加明确了自己的责任和担当。我会将这些理念贯彻到今后的学习和生活中,努力成为一名优秀的高职生。
总之,通过这门课程的学习,我对职场有了更深入的了解,也明确了自己未来的努力方向。我将以积极的态度面对挑战,不断提升自己的能力,为实现自己的职业目标而努力奋斗。同时,我也会牢记南岛主课程中的教诲,做一个有担当、有作为、热血沸腾的新时代青年。
课程总结与评价
1. 本学期这门课我学到了很多关于职业发展和就业指导的知识。通过学习,我对自己的职业规划有了更清晰的认识,也了解了如何更好地寻找就业机会和面试技巧。同时,我也学到了如何提高自己的职业素质和能力,这些知识对我未来的职业发展非常有帮助。
最大的收获是认识到职业规划的重要性。通过学习这门课程,我明白了一个好的职业规划可以帮助我们更好地了解自己,明确自己的职业目标,并为实现这些目标制定具体的计划。这让我对未来的职业发展有了更明确的方向,也让我更加有信心面对未来的挑战。
2. 我认为老师这学期的上课表现非常出色。老师教学认真负责,讲解清晰,课堂氛围良好,让我们在轻松的氛围中学到了很多知识。同时,老师还会结合自身实际案例进行讲解,清晰明白职业生涯规划的课程内容,让我们更好地理解和掌握所学内容。此外,老师还会鼓励我们积极参与课堂互动,提高了我们的学习积极性和主动性。
总的来说,我非常感谢老师这学期的教导和帮助,让我收获颇丰。希望老师在未来的教学中继续保持优秀的教学水平,为学生的职业发展和就业指导做出更大的贡献。祝愿老师身体健康,工作顺利!
23跨商3班陈秩萱
发表于 2023-12-4 12:44:14
第一堂课1、态度决定一切!沟通就是生产力!师生互相认识。关于南岛主和南岛主平台(1)这门课学什么、怎么学、学了有什么作用。第二堂课 主题 1、认识大学——读大学,是一个发现、改变并完善自己的过程; 2、认识自己——你是谁?你的责任是什么?你现在开始应该怎么做?一、四个读懂:放眼世界,立足当下,背靠时代,读懂大学。一、主题:用“六W”规划高职三年 (1)规划大一 (2)规划大二 (3)规划大三1、认识专业三年规划; 2、规划三年大学生活和专业学习。关于择业——立志高远、又脚踏实地;认识自己,适合喜欢;适应时代第八堂课 1、初就业和谐关系之处理; 2、南岛主初就业故事以自身的经历来告诉我们该如何去应对此类情况的发生。出到社会重要的是你的为人处世,光有好的文凭还不够,还要学会明白做事的道理第九堂课 职场沟通的49个细节——职场规则与潜规则,在这些课中我们认识自我。第二堂课 主题 1、认识大学——读大学,是一个发现、改变并完善自己的过程; 2、认识自己——你是谁?你的责任是什么?你现在开始应该怎么做?一、四个读懂:放眼世界,立足当下,背靠时代,读懂大学。(1)读懂世界(百年未见之大变局) (2)读懂中国(实现第二个100年的“中国梦”) (3)读懂时代(新科技革命、新产业革命) (4)读懂自己(强国有我!把自己的“大学梦”融进伟大的“中国梦”): 坚持运动,养成有规律的生活、学习、实践。尽量参加学校组织的各类比赛、社团活动。 尽量减少游戏或者不打游戏。尽量安排时间接触企业和企业人士,以便了解企业人才需求和工作经验。适当考取一些技能证书。尽量与同学、老师沟通。 职场沟通的49个细节——职场规则与潜规则学习这门课程让我们明白在做职业定位前,必须先自我探索职业性格和职业兴趣,因为不同的人有不同的性格兴趣,不同的.职业也需要不同的兴趣特征,发现自我天生的激励机制,找到与个人兴趣相匹配的职业。 《职业生涯规划》这门课也让我明白成功的前提是先给自己设定目标,给自己绘制职业生涯蓝图。在大学期间,我们需要强化专业知识的学习,打好扎实的基础;需要注重核心能力的培养。我们都还需要不断地再学习,不断充实自己,不断在实践中磨练自己,朝着目标一步步迈进。
23跨商3班刘俊皓
发表于 2023-12-4 13:34:19
今天是南岛主的最后一堂课,想说的有很多,但可能说不上点。以下是我自己的观点和看法:
我们所面临的环境发生了改变。不单只是生活的,也包括思想上的。学习为了什么?在大专里面,可能很多人会像南岛主所说的那样混日子,用现在话讲叫摆烂;也有少部分人在提升自己。可是造成这样的原因是什么,这个才是我在上课所感受到的直观问题,而这又会引发其他不得不去思考的问题。问题不是一下子就形成的,它是有一个积累的过程,和学习一样。中间的某个环节出了问题并一直没有得到修正,思来想去我认为还是教育体制跟不上时代的发展变化。南岛主的想法是我曾想到过的,是在现有中国教育体制下不存在的美好幻想。人的思想是随着社会的发展而发展的,现在的社会造就了我们这一代人可以说是个性独特的想法。但大的教育体制不会改变,这是现实。南岛主的教学理念是被现行的中国教育体制所打压的,在其他地方会更容易实施出来,并且效果显著。中国社会更看重人情,而学校教的知识和社会生活是不挂钩的,这一点非常重要。相当于一个断层,在认知层面我不知道什么是社会上的人情世故,在其他方面我不知道该怎么做。南岛主讲的人情世故、关于职场的注意事项等等之类的,在我们—所谓的被现代网络称之为“00后”—看来是不被接受的观念,甚至是被他们打上标签说要整顿职场等等之类的话。就我个人来讲,我也非常厌恶这种所谓的酒桌文化、各种不堪入目的恶心文化。但,这又有什么办法能改变?你照样是要去到这个社会的,你就必须接受这些东西,这是在社会生活上必要的。这也是一个非常可悲的事实。每个人在不同的时间段所看到的、理解到的各不相同。南岛主更像是龙场悟道那样,经过时间的推移,加上自身的经历,成就了现在的南岛主的认知。对于我们自己而言,人生的阅历不如长者,只有学习带来更多的阅历。恰巧在这么一个需求下,中国的教育体制可以满足这么个状况。生在中国,就必须得适应这种体系。南岛主的初衷是好的,但是被这个体系所束缚了,难以救到每一个人。
23跨商2班陈嘉彤
发表于 2023-12-4 13:35:21
本学期关于南岛主的课也告一段落了,时间真是过的飞快啊,回顾起开学到现在的课程,都是回忆满满。
第一堂课南岛主给我们介绍他本人、教导我们要知道态度决定一切!沟通就是生产力!以及让我们学会认识自己。
第二堂课要我们认识大学,并举例了自己大学的“糗事”来告诉我们大学生应该怎么做,要自律自爱,要懂得为自己的选择承担责任。你告诉我们读大学,是一个发现、改变、完善自己的过程,但是很不幸,我们好像让您失望了。我们依旧用那种幼稚的想法在成长着,就是说很可悲吧,希望我们能尽快做出改变。
第三堂课要我们认识这个世界,结合当下的社会环境和背景,了解这个时代,去融会贯通到我们学习中去,教导我们要学会思维,要学会思考。
在我们认识了自己,认识了学校,认识了世界后,我们要开始结合这些东西去对自己的大学进行规划。
第四堂课南岛主用6个W教我们规划高职三年,分别是why、what、when、who、where、how,从大一到大三,我们要知道我们这个专业学了什么,要怎么学,要怎么去提升自己。我学的是跨境电子商务,我就应该学好英语,最好把四六级都过了,我还要多了解时事,特别是国际上的一些情况。
第五堂课老师要我们知道关于自己专业的公司的岗位职责和素质要求,我们应该如何培养自己这方面的知识与能力,可以在大二之后通过实习去锻炼。因为机会总是留给有准备的人的,所以做人一定要有料。
第六堂课南岛主教导我们规划自己的求职,创业之路,要对自己的未来有清晰的规划,空闲时间可以多利用读书来丰富自己,养成良好习惯。
为人处世,看细节。做人第一,做事第二。
第七堂课您分别在关于择业、面试、初就业给我们讲述其职场潜规则,您告诉我们做人第一,做事第二,还举例了您身边亲戚的一个例子,更让我们知道出门在外靠自己才是根本。
第八堂课老师讲述了在职场的和谐关系应该怎么应对和处理,让我们知道一些职场的潜规则与职场规则。也讲了一个小故事让我们知道学历只是一块敲门砖,并不是所以。一个人在社会上打拼,还是要做到与人为善的,也要学会抗压。
第九堂课给我们介绍了在职场的49个沟通技巧,收获满满,一些之前不了解不认识的都可以查询认识一下,也告诫我们职场素养的重要性。
第十堂课,也就是今天这最后一堂课,您带我们回顾之前学到的种种,您反问我们学过的还记不记得,其实记得的少数,但是您却是能够侃侃而谈,令我佩服。
以上就是这学期我对这门课的一些认识了,学习到很多,也很开心,很荣幸认识南岛主这么一位好老师。之后我也会谨记南岛主教诲,多读书,多学做人,多努力完善自己的。您的教导,估计是我在日后的学习工作和生活上回忆起来都感到幸福,庆幸的存在。我会好好完成属于我的使命与责任,努力做一名对国对家有建设之人的。
在此,对您说一声谢谢,谢谢您的教导,您辛苦了!
13691231468
发表于 2023-12-4 14:04:23
第一堂课 1、态度决定一切!沟通就是生产力!(40分钟) (1)师生互相认识。 (2)教学方法:讲授。 2、(说课)(40分钟) (1)这门课学什么、怎么学、学了有什么作用。 第二堂课 1、认识大学——读大学,是一个发现、改变并完善自己的过程; 2、认识自己——你是谁?你的责任是什么?你现在开始应该怎么做? 第三堂课 认识专业、认知职业生涯规划。 一、四个读懂:放眼世界,立足当下,背靠时代,读懂大学 第四堂课 用“六W”规划高职三年 1、认识专业三年规划; 2、规划三年大学生活和专业学习。 第五堂课 认识跨境电商/外贸公司岗位职责及素质要求 认识外贸/跨境电商公司岗位及职责,跨境电商工作岗位;外贸公司岗位设置及职责;外贸公司岗位职责 第六堂课 中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛指导及期中小结 在校期间 1、永远记住自己的身份与责任。 2、牢记专业对应的岗位素质能力要求。 3、清晰制定三年学习成长目标与行动计划。 4、坚持学习英语(外语)。 5、坚持提早学习拓展国际商务知识、商务英语知识。 6、坚持提早认识、了解、学习跨境电商知识和技能;了解广交会、进博会和亚马逊等各种跨境电商平台。 7、坚持大量阅读,拓展对于世界和中国的政治、经济、文化、地理、民俗禁忌、法律法规等知识。 8、坚持了解、学习各种进出口商品知识。 9、坚持运动,养成有规律的生活、学习、实践。尽量参加学校组织的各类比赛、社团活动。 10、尽量减少游戏或者不打游戏。尽量安排时间接触企业和企业人士,以便了解企业人才需求和工作经验。适当考取一些技能证书。尽量与同学、老师沟通。 第七堂课 1、了解择业、面试、初就业注意事项(细节) 2、掌握面试、初就业的职场技巧 (一)关于择业——立志高远、又脚踏实地;认识自己,适合喜欢;适应时代 (二)关于面试——机遇永远赋予有准备的人;有礼有节;自信淡定 (三)关于初就业——态度决定一切;做人第一,做事第二 第九堂课 职场沟通的49个细节——职场规则与潜规则 课程目标:职场素质及沟通技巧 最后一堂课 课程总结 生命如同列车,这过程充满着不确定性。世间所有的相遇都是久别重逢。 ——23跨商1班张晓文
23跨境2班袁慧婷
发表于 2023-12-4 15:38:40
教师作为我们信号与系统的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,对学生因材施教,使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。xx教师采用多媒体辅助教学,制作的电子教案详略得当,重点与难点区分的‘十分清楚,使我们依靠它能及时跟上教师的思维。xx教师教学经验丰富,很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚,使我们的信号系统这门课学地相当简便,学习成绩得到了较大的提高。 xx教师幽默风趣,上课气氛活跃。教师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识,更有学习方法和做人的道理。
23跨境2班袁慧婷
发表于 2023-12-4 15:41:03
南岛主教师作为我们职业规划课的授课教师,对工作认真负责,一丝不苟,使我们对职业规划这门课产生了浓厚的兴趣。南岛主教师采用网站教案多媒体辅助教学,制作的网站电子教案详略得当,使我们依靠它能及时跟上南岛主的思维。南岛主老师的教学经验丰富,很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚,使我们的学习成绩得到了较大的提高。 南岛主教师幽默风趣,上课气氛活跃。教师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识,更有学习方法和做人的道理。
23跨商2班许淼纯
发表于 2023-12-4 16:29:48
本学期这门课我学到了(全面总结):军训结束后的第一堂课是南岛主对于大学生的生涯规划指导,南岛主是一个人生阅历丰富,幽默可爱的人。南岛主教导我们要做一个有礼貌有素养的人,用他平易近人的话语和饱含深情的表达,讲述着自己的人生历程。我认为一个成功人士的背后总是会有一段刻骨铭心的历程,让我感受到生命诚可贵,坚持自己的梦想是有多重要,明白了坚持的意义所在,也深知其中的不易。“态度决定一切!”“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师(南岛主)指路。”事情要去做!我也明白作为一名新时代的学生,要坚定自己的理想信念,树立良好的思想,书写属于自己的人生道路。听南岛主的第二堂课,首先南岛主包含深情的叙说自己儿子的职业规划,他经历了参军然后专插本现在在做公务员,我明白这当中的过程是有多不易,我明白南岛主是想告诉我们职业规划的重要性,让我们能勇敢跨出自己大学的第一步,然后南岛主再讲了为人处事的重要性,待人都要礼貌是非常重要的,还让我明白安全自由选择的意义,‘TIME ACTION’现在就开始行动起来。听南岛主的第三堂课,开始上课时,南岛主先引导同学们提出自己上大学遇到的问题,让我们去倾诉我们对于上大学的经历,让我们明白沟通就是生产力。这和前两节不尽相同,前两节课南岛主都在讲述他自己经历过的人生历程,但这节课岛主很认真的和我们谈了许多关于我们专业需要知道的一些内涵认识。接着南岛主向我们阐述:
(1)读懂世界(2)读懂中国(3)读懂时代
(4读懂自己(强国有我!把自己的大学梦”融进伟大的“中国梦”),让我们更好懂得放眼世界,立足当下,背靠时代,读懂大学。我们要有自己的志气,骨气,勇气,责任与担当,选择与得失,南岛主还跟我们讲解大学生常见的各种问题,首先让我们明白对于职业生涯规划要坚韧执行,坚持才是硬道理!出门在外身份都是自己给的,证书是重要,但最重要的证书是自己,自己的文凭没优势时,展示你自己的技能和作品,能力!学历!魅力!一样都不能少!!!专升本应该自己准备好,关于面试可以积累沉淀锻炼,丰富自己的人生经历,关于简历要简洁但丰富,用心学习规划好大学的三年,多跟南岛主学习。听南岛主的第四节课,南岛主给我们大家推荐了几本书《寻觅意义》、《相信》、《相约星期二》、《活法》,《干法》,南岛主和我们讲述这几本书创作的艰难经历,我印象最深的是余秋雨,在其人生结束的最后时刻让学生写了14周才创作了这本感人作品,还有一本是作者明知自己已经是判了死刑但是还继续传授自己的经验想要看以后能不能救到有同样经历的人,令人钦佩不已。
南岛主作为我们的老师苦口婆心的告诉我们经验我们应该要好好体验,好好的反思思考其中的道理好好规划自己的人生轨迹。南岛主说,如今的大学生总是想很多,就是自己的认识认知不够,书读的太少!我们应该要有自己的人生定位:明确自己想成为什么样的人,明确自己的职业目标。系统思考你是谁,你到底想成为什么样的人。人生充满了太多的不确定性,我们应该要对自己的人生负责,懂的感恩。我们正处于人生的大好时光,正值青春靓丽,南岛主还说了我们应该记录一下我们的大学生活,多去见识一下外面的世界看看外面的美好风景,提高自己,加深自己的认知。南岛主今天给我们讲的主题有两个,第一个主题是用六个“w”规划高职三年,(why what when who where how) 为第一部分,第二个主题南岛主还给我们讲网络学习法,南多多学习法,第一多思考第二多读书第三个多动手第四多外出,一个人要有目的性一点,去拓展自己的视野和知识面,年代不一样,但是学习是一样的,要善于运用网络资源,周六日没课的时候,就可以出门去感受多了解市场,人要有好奇心,兼容各种人的家庭背景,地域问题。南岛主还讲了一个很温暖的老师,南岛主把照片一直保存着,还有马云的故事,我们要多多学习,不只是在电脑上做跨境电商,让国际运输能在电脑上实现成国际物流,我们大学三年要有压力感,苦心地去规划,要去聆听,多多反思,跟老师一步步走去做,学习考察商品表达,真正地学习。听南岛主第五节课,南岛主围绕了“认识跨境电商/外贸公司岗位职责及素质要求“这个主题为我们谈论了应该如何学好跨境电子商务这一门专业,然后分为以下几点叙述:(一)认识外贸/跨境电商公司岗位及职责,让我了解了跨境电子商务专业的就业方向与就业岗位是主要面向国际商务专业人员、电子商务师、互联网营销师等职业,跨境电商运营专员、海外推广专员、跨境电商数据分析专员、跨境电商客服专员、视觉营销设计专员、跨境物流专员等岗位(群)。然后让我了解和跨境电子商务主要专业能力的要求,和相关职业类证书的举例。然后还说了外贸公司的岗位,具体都做些什么,然后还讲了正常的外贸公司必备哪些岗位设置。
(二)看电影杜拉拉升职记(片段)(感悟职场素质);发达之路(感受国际贸易如何做);
(三)1、跨境电商公司人才需要什么素质;讲了跨境电商涉及的工作岗位,包括跨境电子商务操作员、营销策划推广员、网页编辑美工员、平台运营管理员、在线客服专员等,特定的工作岗位要负责完成相应的工作任务。跨境电商不同岗位有各自的特殊性和技能要求。总体来看,从业人员要具备外贸、外语、营销、物流、客服、财务等综合性知识,综合能力素养要求较高。还有企业的人才需求;跨境电商人才的综合素养;风险法律竞争意识;思维技能职业人格的分析;国际商务人才应具备的素质;
2、在校如何修炼(企业人才素质要求对跨境电商/国际商务专业学生学习的启示),南岛主"六W"指导职业生涯规划,首先利用一切可能好好加强外语学习,不管原来基础如何。
其次,对本专业学什么、以后从事什么有所了解后,并思考是否合适自己;
第三、学会规划好自己每天每周每月的学习、生活作息时间;
第四,从开学第一天就养成泡图书馆的习惯而不是聊Q和游戏。
第五,度过了迷茫快乐的第一个学期,从第二个学期开始,就要学好专业课知识了。
结合我个人实际情况、结合所学的跨境电子商务专业做的三年的职业规划。上南岛主的第六堂课,南岛主给我们讲述主题:中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛的教育指导,给我们分享“互联网+”大赛讲座的一些经验介绍,“大众创业,万众创新”,南岛主跟我们说作为一名新时代的大学生要多一个心眼,要对事物保持好奇心,提高自己的认知思维,提高 自己的学习能力。南岛主还给我们介绍了“互联网+”大赛,鼓励我们勇敢尝试,尽职尽责地告诉我们要利用好平台的资源,自己去探索,看看南岛主辛苦做的平台,我们可以从中获得很多有用的信息,也可以去看看创新创业的内容,汲取别人优秀的经验。还跟我们做了一个期中小结:在校期间,请记住:
1、永远记住自己的身份与责任。
2、牢记专业对应的岗位素质能力要求。
3、清晰制定三年学习成长目标与行动计划。
4、坚持学习英语(外语)。
5、坚持提早学习拓展国际商务知识、商务英语知识。
6、坚持提早认识、了解、学习跨境电商知识和技能;了解广交会、进博会和亚马逊等各种跨境电商平台。
7、坚持大量阅读,拓展对于世界和中国的政治、经济、文化、地理、民俗禁忌、法律法规等知识。
8、坚持了解、学习各种进出口商品知识。
9、坚持运动,养成有规律的生活、学习、实践。尽量参加学校组织的各类比赛、社团活动。
10、尽量减少游戏或者不打游戏。尽量安排时间接触企业和企业人士,以便了解企业人才需求和工作经验。适当考取一些技能证书。尽量与同学、老师沟通。然后还给我们观看“互联网+”大赛电影,当我们海阔天空,让我们像之学习。上南岛主的第七节课,南岛主给我们讲了关于主题:择业、面试与初就业;
(一)关于择业——立志高远、又脚踏实地;认识自己,适合喜欢;适应时代;
(二)关于面试——机遇永远赋予有准备的人;有礼有节;自信淡定
(三)关于初就业——态度决定一切;做人第一,做事第二
1、毕业后你就知道自己错了
2、大学毕业进入社会你变成小学生
3、老师没教你的(课本里没有的)那些才是你工作的重点
4、初就业和谐关系之处理
二、教学目标
1、了解择业、面试、初就业注意事项(细节)
2、掌握面试、初就业的职场技巧
南岛主还告诉我们处理好人际关系的重要性,了解同学老师之间的学习生活状态,关于民企自己的工作主动性,真诚于信任,快速成长,全面能力锻炼,专业背景能力的重要性。上南岛主的第八堂课了,南岛主分享了招聘六名女大学生,学历有本科大专和中专的故事。让我明白初就业和谐关系的处理方式,让我明白从进入职场的第一天开始,首先你就得独自面对的是人,而非具体工作。(其实,接触人就是工作的开始)这一点很重要。这考验你的是你的综合素质而非专业知识。所以,初就业的和谐关系处理,是从你周围的人开始的。其次,你马上面对的就是“制度”和环境条件(比如说公司的上下班时间、公司离你的住处的远近等),也还没到你表现你业务能力的时候,或者说,你的能力其实是应该从能否马上记住公司的各项具体规定开始的。第三,你的面对的就是公司对你的工作安排(比如部门分配、岗位分工等),既然公司已经定了,初来乍到,就算你有天大的本事,而不满意公司的安排,最好你先接受下来。第四,你要面对的就是你的具体工作了。你要向你的主管理解清楚的你的岗位的具体职责,以便早点进入状态。不清楚的,一定要第一时间问。顺便你还要了解你本部门的工作职责和办事流程等等。
第五,进入工作状态了,你就得天天面对你的各种各样性格、能力的同事,要与之相处、配合,最好你能用谦卑的态度。多看多听多做而少说(工作上的除外)。而且千万别马上就进入某个小团体小圈子。
第六,进入工作状态,你马上要面对很多具体细节。尽量有计划、有条不紊地细心地。第七,很快你会面对(包括接到电话)公司的客户或者有相关的一些人,这时,你要搞清楚对方的身份以后再做妥善处理。第八,刚就业,你业余时间,肯能会面对很多应酬,亲人的、同学的。你要处理打发好自己的业余时间。其中让我明白了家教,教养,礼貌,主动之间的重要性。面对职场关系中细节的重要。要多请教别人,态度的问题和对自己公司的投入了解公司市场信息的重要性,做好自己的本职工作。态度决定一切,沟通就是生产力。上南岛主的第九堂课,南岛主跟我们讲职场沟通的49个细节——职场规则与潜规则;首先对于底层人员大学生首先应该放低自己以及人情世故的重要性,要懂得多听多看,懂得捕捉自己部门的业务,学会主动看人看职场,以及人的性情,读书读名人传记,要懂得尊重别人,主动说出你的态度,大胆主动问,团结别人。明白做人一定要有料。了解职场沟通的49个细节。
最大的收获与帮助是:让我明白了“认识自己”、“自爱自律”;“每个人必须为自己的选择承担责任与后果”;“读懂时代、读懂世界、读懂中国、认识未来”,有”志气、骨气、勇气”,“认识新产业、认识新业态、掌握新技术”;“态度决定一切”、“机遇永远赋予有准备的人”、“做人一定要有料”、“沟通就是生产力”、“做人第一、做事第二”、“好学更要会学”“培养团队精神、学会抗压”等等理念,无论是就业还是创业,都得遵守职场规则(岗位素质)与潜规则(职场素质)。态度决定一切;沟通就是生产力;读大学,是一个发现、改变并完善自己的过程;要学会思维、学会学习;时间有成本,要学会管理自己。读大学,是一个读人的过程。学会做人。做企业、做事情、品牌打造、技能比赛,就是做细节。为人处世,看细节。当代大学生,要读懂世界、读懂时代、读懂中国、读懂自己。世界处在百年未见之大变局中,当代大学生要有志气、骨气、底气,要牢记使命责任,要勇于担当作为。读大学、初就业、职业发展,态度决定一切;机遇永远赋予有准备的人。人的前二十年,尤其是大学阶段,是学习、积累、沉淀、修炼,培养良好的思维、学习和行为习惯,掌握生存、发展所必须的知识、技能至关重要阶段,这是一个人职业生涯开启的基础。而决定成败的是个人认知和素质。在生命列车上永怀“感恩之心、进取之心、平衡之心”,快乐前行,不断提高自己的认知,勇敢去追寻自己的梦想。
评价:我认为南岛主是一个人生阅历丰富,幽默可爱的人。南岛主是一个有礼貌有素养的人,用他平易近人的话语和饱含深情的表达,跟我们讲述着自己的人生历程,以自己的人生阅历引导着我们,让我们对自己的职业生涯有更好的规划,感谢南岛主这一学期的教导,受益匪浅,祝愿南岛主身体健康,开开心心,平安顺遂。
23跨商2班陈泽杰
发表于 2023-12-4 16:31:41
在这门大学生职业生涯规划课程的学习中,从南岛主身上学习到了很多东西,我深刻体会到了对于未来职业生涯的认识和规划的重要性。通过课程的学习,我获益良多,不仅对自己有了更清晰的认识,也学会了如何有效地规划我的职业生涯。
首先,课程帮助我更好地了解了自己的兴趣、价值观和能力,这使我更加明确了自己的职业发展方向。通过自我评估和职业测评,我得以深入分析自己的优势和劣势,从而更好地选择适合自己的职业方向。
其次,在课程中我学会了撰写简历、求职信以及进行面试的技巧。这些技能的掌握为我今后的求职和职业发展提供了很大的帮助,让我更有信心地面对职业发展中的挑战。
最重要的是,这门课程让我认识到职业规划是一个持续的过程,需要不断地调整和改进。我意识到职业生涯规划并非一成不变,而是需要随着自身成长和外部环境的变化而不断调整。这对我未来的职业发展有着深远的影响。
从最开始的课上老师所讲的概念:“态度决定一切!沟通就是生产力!“师生互相认识。到今天上午老师给我们总结的零零总总,就像老师在课堂上播放的生命列车一样,在电影上给我们回顾:用“六W”规划高职三年 (1)规划大一 (2)规划大二 (3)规划大三。认识自己——你是谁?你的责任是什么?你现在开始应该怎么做?等等内容与知识经验,让我们受益匪浅。
通过这门课程,我不但获得了职业规划方面的知识和技能,也培养了对未来职业生涯的积极态度和信心。我相信在未来的职业生涯中,我将能够更加清晰地制定目标、不断进步,实现自己的职业理想。感谢这门课程给予我的指导和启发,我会珍惜所学,努力实现自己的职业目标。
23跨商1班连晓丹
发表于 2023-12-4 16:55:13
通过本学期的学习,我收获了以下知识:
第一堂课老师把自己推出来给同学们认识,让同学们认识南岛主大概是怎么样一个老师,是很好说话的老师,大家都能保持沟通,态度决定一切,沟通就是生产力。
第二堂课,1、认识大学——读大学,是一个发现、改变并完善自己的过程;
2、认识自己——你是谁?(我是大学生)你的责任是什么?(学习,为以后的工作做准备,机遇是赋予有准备的人)你现在开始应该怎么做? 南岛主说他的大学跟我们的大学时代不一样,那老师当年在那个年代读大学,他是什么性质心情,分享给同学们听,是启发同学们,我们来到大学要去发现自己认识自己,我们的短板在哪里?说的那些就是相当他的短板,很害羞,都很怕生,引导同学慢慢就发现完了以后呢要去改变自己,使得自己总是越来越大,越来越有才
第三堂课:认识专业、认知职业生涯规划。四个读懂:放眼世界,立足当下,背靠时代,读懂大学。
第四堂课:用“六W”规划高职三年
(1)规划大一(2)规划大二(3)规划大三
第五堂课:(一)认识第六届进博会
(二)认识外贸/跨境电商公司岗位及职责(讲述、互动)跨境电商工作岗位;外贸公司岗位设置及职责;外贸公司岗位职责
(三)1、跨境电商公司人才需要什么素质
2、国际商务人才需要什么素质
3、会展新人应具备的综合素质
4、在校如何修炼(企业人才素质要求对跨境电商/国际商务专业学生学习的启示)(讲述)
商平台。
第六堂课: 中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛指导
在校期间,请记住:
1、永远记住自己的身份与责任。
2、牢记专业对应的岗位素质能力要求。
3、清晰制定三年学习成长目标与行动计划。
4、坚持学习英语(外语)。
5、坚持提早学习拓展国际商务知识、商务英语知识。
6、坚持提早认识、了解、学习跨境电商知识和技能;了解广交会、进博会和亚马逊等各种跨境电商平台。
7、坚持大量阅读,拓展对于世界和中国的政治、经济、文化、地理、民俗禁忌、法律法规等知识。
8、坚持了解、学习各种进出口商品知识。
9、坚持运动,养成有规律的生活、学习、实践。尽量参加学校组织的各类比赛、社团活动。
10、尽量减少游戏或者不打游戏。尽量安排时间接触企业和企业人士,以便了解企业人才需求和工作经验。适当考取一些技能证书。尽量与同学、老师沟通。
第七堂课:(一)关于择业——立志高远、又脚踏实地;认识自己,适合喜欢;适应时代
(二)关于面试——机遇永远赋予有准备的人;有礼有节;自信淡定
(三)关于初就业——态度决定一切;做人第一,做事第二
1、毕业后你就知道自己错了
2、大学毕业进入社会你变成小学生
3、老师没教你的(课本里没有的)那些才是你工作的重点
第八~九堂课:1、第八堂课
1、初就业和谐关系之处理;
2、南岛主初就业故事
2、第九堂课
职场沟通的49个细节——职场规则与潜规则
最后一堂课:老师对前九堂课进行了总结。
我很喜欢老师的上课方式,不局限于课本,不是照着课本PPT念,老师结合自身经历,让我们的感悟更深,感谢这一学期老师的指导教诲,人生得遇良师,春风化雨,人生至幸,惟愿健康与才华伴您年年岁岁如今!
页:
1
[2]
3
4
5
6
7
8
9
10
11