时间转瞬即逝，感觉上一秒还是刚踏入科贸的大学新生，刚结束军训，下一刻就已经上万南岛主的十堂课了。
第一堂课：1、态度决定一切！沟通就是生产力！（1）师生互相认识；老师与学生读大学的异同。（2）教学方法：讲授。 2、（1）这门课学什么、怎么学、学了有什么作用。
第二堂课：1、认识大学——读大学，是一个发现、改变并完善自己的过程； 2、认识自己——你是谁？你的责任是什么？你现在开始应该怎么做？
第三堂课：认识专业、认知职业生涯规划。 一、四个读懂：放眼世界，立足当下，背靠时代，读懂大学。
第四堂课：用“六W”规划高职三年 1、认识专业三年规划； 2、规划三年大学生活和专业学习。
第五堂课：认识跨境电商/外贸公司岗位职责及素质要求 认识外贸/跨境电商公司岗位及职责，跨境电商工作岗位；外贸公司岗位设置及职责；外贸公司岗位职责
第六堂课：中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛指导及期中小结
第七堂课：了解择业、面试、初就业注意事项
第八堂课：1、初就业和谐关系之处理 2、南岛主初就业故事
第九堂课：职场沟通的49个细节——职场规则与潜规则
在授课的途中，岛主总是会分享自己的人生故事与经验，由此我在《大学生职业生涯规划》的收获: 这门课在老师精彩的讲说中结束了，期间在老师的教学中受益匪浅。我学会了跨商这门专业是什么，有什么岗位，在职场中的注意事项，对人生的规划等等......很有幸可以在仅此一次的大学生涯遇见南岛主这位有趣，上课生动的老师，还记得第一次上课时岛主给我们比心的搞笑可爱模样，感谢南岛主这一学期的授课，认识到了丰富的的岛主的人生故事，最后祝岛主在未来工作顺利，身体健康，天天开心，正如岛主所说世间所有的相遇都是久别重逢，希望未来江湖有缘再见！
今天是南岛主最后的一堂课了，课上南岛主仍然结合了自己的亲生经历来和我们诉说人生的种种道理，有幸在科贸校园里遇到南岛主，岛主每节课都细心准备，教会了我们许多职场上、就业上的宝贵的道理与知识，沟通就是生产力，大学生职业发展，最重要的是为人与处事，这些都是您教会我们的道理。
今天是南岛主为我们上的最后一节课，这节课岛主给我们回顾了这学期所讲的主题，其中最让我记忆深刻的是四个读懂：“读懂时代、读懂世界、读懂中国、认识未来”。世界处在百年未见之大变局中，当代大学生要有志气、骨气、底气，要牢记使命责任，要勇于担当作为。本学期这门课，我认识了跨境电商这个专业，认识这门专业所能从事的工作岗位以及从事这个岗位我们需要掌握什么知识，需要掌握什么技能等等。我们要学习与跨境电子商务相关的专业知识，提高实际操作能力，提前了解与就业岗位相关的操作流程。我们的专业是跨境电子商务，除了有对外贸易的基础知识外，英语是一个重要的组成部分，我们应该记住更多的单词，用英语进行交流。练习一个流利的英语口语。最大的收获与帮助是让我们了解每个岗位的职责和任务选择我们喜欢的岗位，朝着目标前进。
南岛主这学期用自己的人生经历教会了我们很多，“态度决定一切，沟通就是生产力”，“机遇永远赋予有准备的人”......南岛主是个负责任的老师，他注重与学生的沟通交流，他人生阅历丰富，幽默可爱，感谢南岛主给予我的指导和启发，我会珍惜所学，努力实现自己的职业目标。有缘人会再相遇的。
通过这一个学期与南岛主的学习 ，让我受益匪浅，在课程中，我学到了很多关于沟通、自我提升和团队合作的理念。其中，“态度决定一切”这一理念让我深受启发。无论面对何种困难和挑战，我们都应该保持积极的态度，勇于担当，不断努力。同时，“沟通就是生产力”这一观点也让我意识到，有效的沟通是解决问题、推动工作的关键。在职场中，我们需要学会与人沟通，倾听他人的意见和需求，以便更好地协作。
以及南岛主提出的用六w，来规划自己的未来发展，这“六 w让我明白，规划高职三年需要明确自己的巨标和方向，了解自己的现状和所处的环境，确定自己要做的事情和为什么要做这些事情，制定合理的时问表和计划，以及找到实现目标的方法和途径。这让我对未来的学习和职业发展有了更明确的目标，也让我知道了如何更好地利用高职三年的时间来提升自己的能力和素质。
除了对自己的未来发展还有对自己的为人处事也是对以后的工作作为铺垫，也便自己更好的生存在职场。
职场沟通的49个细节-职场规则与潜规则，在这些课中我们认识自我。包括了解个人的性格、兴趣、能力和价值观，并根据这些信息來确定个人的职业方向。设定目标。设定短期和长期的职业目标，并为达成这些目标制定详细的行动计划。发展职业技能。根据职业目标，发展相关的职业技能和专业素养，包括沟通能力、团队协作能力、解决问题能力等。增强就业竞争力。通过参加实践活动、拓展训练等方式，提升自身的综合素质和能力。持续学习和改进。对于南岛主的课堂我只想说南岛主一直在呕心沥血竭尽所能的把自己的经验之谈告诉我们从他的脸上我看到了他迫切想要我们学到一些真正在职场中学到的东西，而不是局限于书本南岛主的教学理念是想以自己亲身来教我们这样就没有这么多局限，让我们更容易懂的其中道理。荣幸认识南岛主这么一位好老师。之后我也会谨铭记南岛主教诲，受益一生。
时间真的过得很快，眨眼就到期末了，很快就到了岛主最后一节课，南岛主初次给了我们难忘的印象，用亲切的话语带我们寻找归途。南岛主从自身求学求职经历引申出当代大学生的现状和历史时代使命以及所处环境，让我们对自身的发展规划有了一定的基础参考。毕竟生涯规划也是实事求是的过程，每个学生都要结合实际对自己的未来进行一个远瞻性的计划，所以迈出第一步很重要，就是要有个相对准确的自我认知。不断地再学习，不断充实自己，不断在实践中磨练自己，朝着目标一步步迈进，希望有机会江湖再见。
通过这段时间南岛主课程的学习，我深刻认识到了职场规则和潜规则的重要性。无论是就业还是创业，我们都需要具备一定的职场素质和岗位素质，这将决定我们职业生涯的成败。课程中强调的“做人第一、做事第二”的原则也让我受益匪浅。在职场中，我们的为人处世、细节表现往往会影响到我们的职业发展。人的思想是随着社会的发展而发展的，现在的社会造就了我们这一代人可以说是个性独特的想法。但大的教育体制不会改变，这是现实。南岛主的教学理念是被现行的中国教育体制所打压的，在其他地方会更容易实施出来，并且效果显著。中国社会更看重人情，而学校教的知识和社会生活是不挂钩的，这一点非常重要。相当于一个断层，在认知层面我不知道什么是社会上的人情世故，在其他方面我不知道该怎么做。南岛主讲的人情世故、关于职场的注意事项等等之类的，在我们—所谓的被现代网络称之为“00后”—看来是不被接受的观念，甚至是被他们打上标签说要整顿职场等等之类的话。就我个人来讲，我也非常厌恶这种所谓的酒桌文化、各种不堪入目的恶心文化。因此，我们要注重培养自己的品德和道德修养，树立良好的形象。对南岛主提到的用六“W”规划高职三年的学习，我对高职三年的规划有了更清晰的认识。在课堂中，老师提出了用“六 W”来规划高职三年，即“Who”（我是谁）、“Where”（我在哪里）、“What”（我要做什么）、“Why”（我为什么要做）、“When”（我什么时候做）和“How”（我怎么做）。这“六 W”让我明白，规划高职三年需要明确自己的目标和方向，了解自己的现状和所处的环境，确定自己要做的事情和为什么要做这些事情，制定合理的时间表和计划，以及找到实现目标的方法和途径。这让我对未来的学习和职业发展有了更明确的目标，也让我知道了如何更好地利用高职三年的时间来提升自己的能力和素质。《职业生涯规划》这门课也让我明白成功的前提是先给自己设定目标，给自己绘制职业生涯蓝图。在大学期间，我们需要强化专业知识的学习，打好扎实的基础;需要注重核心能力的培养。我们都还需要不断地再学习，不断充实自己，不断在实践中磨练自己，朝着目标一步步迈进。很荣幸认识南岛主这么一位好老师。之后我也会谨记南岛主教诲，多读书，多学做人，多努力完善自己的。您的教导，估计是我在日后的学习工作和生活上回忆起来都感到幸福，庆幸的存在。我会好好完成属于我的使命与责任，努力做一名对国对家有建设之人的。在此，对您说一声谢谢，谢谢您的教导，您辛苦了！
转眼间，今天就是南岛主的最后一堂课了，南岛主许多教诲我会谨记心里，我觉得南岛主是一个平易近人，亲切幽默，很具有亲和力的人，就像是南岛主的网站里的slogan一样:态度决定一切，沟通就是生产力。第一节课南岛主跟我们说读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如南岛主指路，南岛主指路不如自己去do，自己去do才有宽阔的财路，还教了我们很多人生哲理，南岛主在教学新知识循循善诱，用通俗易懂的言语，让我们学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，教学设计很好，引导得也很到位，同时还让我们体会到教学与生活的联系，第二节课告诉我们以后出了社会，人和人的区别在于认知，机遇是留给有准备的人，也要多帮助他人，教给了我们很多为人处世的道理，让我受益匪浅，第三节课南岛主在这节课中替同学回答疑问，南岛主对我们提出的问题能够详尽的解答。还告诉我们要学会规划时间，在大学期间明白自己要做什么，在学校要积极参加各种比赛，积累经验锻炼自己。最重要的证书是我们自己，还跟我们说让我们充分利用好周末时间，空闲的时间可以去图书馆看看书，只有多读书多实践才可以充实自己的生活锻炼各个方面的能力，我们身处在一个最好的时代也是最差的时代，网络变得更便捷也更容易接受到碎片化的信息，而读书可以让我们增长知识，丰富生活，提升修养，开拓视野。我们也要敢于尝试任何事，因为实践就是在充满不确定的过程当中，完成自己的任务，最好的证书就是你自己，他跟我们说在大学期间要学会大胆参与任何比赛，提升自己的技能，锻炼团队合作能力，只有学历加经历才会等于实力。南岛主的第四堂课，南岛主刚上课便给我们推荐了五本书，《弗洛伊德与为什么鸭》《寻觅意义》《相信》《相约星期二》《活法》，他跟我们说大学就是要大大的读书，要多养成读书和泡图书馆的习惯，以后就会一辈子受益。他说到：“读书就像吃东西一样，读到什么东西都要消化，把读的东西吸收营养成长”。这些话使我受益良多，我觉得读书可以陶冶情操，提升修养，开拓眼界，因为读书本就是永无止境的。他也跟我们讲到了规划时间，告诉我们要学会用6个w的方法规划职业生涯/三年高职，分别是who，what，when，where，how，why。上大学觉得时间不够和有压力是很正常的事，一定要有点压力才可以逼自己学习成长。他也说到了我们的专业跨境电商，学跨境电商必须学好英语，把英语学扎实，跨境电商还必须要有国际商务和商务英语的基础做支撑，所以让我们从第二个学期开始就要务必抓紧用心学习和专业有关的知识，学会让自己快去学习。当然也不要忘记找机会实践自己的学习，比如说跟专业有关的比赛一定要多参加。听了南岛主的课让我收获颇多，南岛主的教诲给了我很多帮助，我会一直谨记心里，让我在今后的学习中或者是职业生涯中，都可以学习6w的方法规划时间。第五堂课南岛主跟我们讲了课上给我们主要讲了跨境电商的工作岗位，外贸公司岗位设置及职责，还有跨境电商需要具备的人才素质，学校制订的人才培养方案，需要我们爱国爱党，遵纪守法，需要有良好的职业道德素质，爱岗敬业，团队协作，用于担当勇于创新等。要学会熟悉跨境电商的知识及平台操作，遵守相关的法律法规，掌握专业所需要的英语，计算机及互联网的基础知识，掌握图形图像处理和摄影剪辑后期基本操作，熟悉主要贸易国家和地区的跨文化商务交际知识和礼仪规范，掌握国际市场分析，消费者行为分析及营销策划，新媒体营销知识，掌握商务数据分析和客户服务与管理的相关知识，掌握进出口业务流程知识，了解本专业相关新产业、新业态和新商业模式。所以学好专业知识很重要，第一，可以提升个人能力，增强基本技能，提高创新能力，获得知识储备。第二，为今后的学习和职业发展创造机会，从专业学习和实践中累计经验。第三，提高竞争力，学好专业课可以提升思维能力，锻炼专业素养，在以后的竞争中可以更全面的体现出自己的实力，更具有竞争力。南岛主还告诉我们要想学好跨境电商，必须要有国际商务和商务英语的专业知识打基础，所以我们必须要加强学习专业知识，从第二学期开始就要好好学习专业知识，合理规划时间，第六堂课学习南岛主的课，我规划了以下的大学生活，大一的时候，第一学期先把基础的知识抓牢，第二学期加强学习专业知识，掌握巩固专业知识，大二能考证尽量都考过，复习专业知识，同时学习专插本需要考核的科目，为接下来的升学做准备，多利用空闲时间阅读书籍，大三实习用自己学过的专业知识做支撑，把自己的知识实践在工作中，锻炼自己的工作能力，同时复习好英语和政治还有专业知识，进行专插本考试。南岛主的课对我启发很大，我会好好努力学习为接下来的升学实习打下坚实的基础，第七堂课是让我明白择业，面试，初就业细节的重要性，南岛主说关于择业需要的是：立志高远、又脚踏实地；认识自己，适合喜欢；适应时代。面试需要的是：有礼有节；自信淡定。初就业需要的是：态度决定一切；做人第一，做事第二，注意初就业和谐关系的处理往往很多面试时的小细节容易被忽略掉，第八九堂课南岛主还告诉我们职场里有三个“新”：要不要开发新市场，要不要开拓新产品，要不要发展新客户，人才的需求和业务量是密切相关的，第九堂课的时候南岛主给我们上了有效沟通的49个细节，职场规则与潜规则，本学期南岛主的课让我受益良多，不管是职场上还是生活上很多知识是我们教材书本上很难接触到的，很感谢南岛主的谆谆教诲，在以后参加工作牢记着南岛主的教诲，慢慢学习成长实践，成为更好的自己。最后祝南岛主身体健康，生活越来越好！
今天上了本学期南岛主的最后一节课，对于本学期的学习我大概总结为以下这几点： 1.南岛主对于自己部分人生经历的阐述以及所对应的经验 2.在职场交际和表现上所需要注意的事项以及注重自身修养的的重要性 3.英语方面的学习以及其他专业知识的学习的重要性 4.培养交流经验的重要性收获和帮助： 了解了关于社会生活所需要的一些知识，对于将来过渡进入社会增加一些保障评价：与以前的教学方式不同，南岛主有着独特的教学方式，而这种方式相对激发了我们的学习兴趣和对内容的理解。南岛主分享的故事经历也让我们学到了很多人生处世的道理，对于提高社会阅历有很大的帮助。南岛主是一个善于教导实用性技能的老师。
本帖最后由 23跨境1班余漫瑶 于 2023-12-4 23:40 编辑
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人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。来到最后一课，心中有千万不舍。这个学期的课堂丰富有趣，即使出现了一些意外，依然也不能抹去岛主身上的意气风发。古代的诗人都是壮志难酬，我感慨，岛主为何不是呢。岛主的课堂有内涵，有质量，独一无二，似一波清流，无一不与职业生涯相挂钩。这个学期，我收获颇多。认识了大学，专业和自己的身份。明白了就业的方向 ，也明白了职业生涯规划的重要性，南岛主的亲身经历给予我们懂得很多道理的，一门丰富的课程。譬如沟通就是生产力，态度决定一切。大要有大样。机遇是赋予有准备的人等等。通过这门课程的教授，使我更加清楚 。人一定要有目标和理想 ，只有清楚的知道自己想要什么 才可以更好的为之去奋斗努力，不断的靠近心中的那个方向。从这个学期开始，我已经计划改变自己和抓住机会。取长补短。岛主分享的经历与我的专业的课程息息相关，让我更加能够近距离的认识与学习跨境电商的知识。所以为了具备国际商务人才的综合素质，我计划通过大学英语四级，学习跨境电子商务B2C，B2B数据运营，掌握跨境电商平台的操作流程并且具有计算机处理能力及信息应用能力等等。
生命如同列车，这过程充满着不确定性。岛主课上分享的职场运行规则，49个沟通技巧，职场的潜规则等等，让我认识专业、认识就业方向、认识岗位素质能力要求；明白如何处理初就业和谐关系之处理、发现职场沟通细节。所以我要提高自己的职场素质和岗位素质，为我的职业生涯做铺垫。
大学阶段，是学习、积累、沉淀、修炼，培养良好的思维、学习和行为习惯，掌握生存、发展所必须的知识、技能至关重要过程。今后，我会用岛主的6个W来规划自己。读懂自己，读懂时代，读懂社会，读懂中国。我总结如下
1上课要认真记笔记，记了就要输入脑子里，知识不仅要听得懂，还要懂得去做，懂得成长，通过每一天、每一月、每一年的积累把知识内化于心，外化于行。
2当今世界是一个互联网世界，我们在网络时代要做到好学，会学，同时也要懂得辨别，别被困在信息茧房中。
3人要永远保持好奇心，在好奇中发现新事物，发现了要积极行动。
4人的区别在于对世界的认知，要提高认知层次。在互动中产生认知，发展的高度、深度取决于文化。
5保持读书写字的习惯，写文章要抓重点，运用金字塔原理。
6不要被动过日子，要主动做准备，机会总是赋予有准备的人。
7要学会利用资源，多了解南岛主平台，多写文章
8要知道“我是谁”路才越走越宽。
9学习之道在于举一反三、融会贯通、厚积薄发。
10要有家国情怀，懂得回报社会，回报家庭，多和爸妈分享大学生活和外面的世界，让辛苦支持我上学的爸妈也感受到外面世界的精彩。