转眼间已经到了南岛主的最后一堂课，这堂课南岛主很我们一起做游戏，总结课程，道别。时间过得很快，依稀记得第一次见到南岛主的那个下午，南岛主的自我介绍已经那个比心。每节课的主题在脑海中仿佛走马观灯。南岛主最后一堂课给我们准备了礼物，让我们玩了游戏，类似于传花击鼓，娃娃传到谁回答对问题娃娃就会问谁，这是我们开学以来最开心的一堂课，也是最后一堂课，职业生涯这门课看似没什么，实则很重要，想在这个社会上立足，无论如何也离不开生涯规划，有一个好的规划才能好的人生目标，良好的态度才能把自身能力发挥出来。南岛主教会了我们很多，他教导我们如何学习专业知识，叫我们认识大学认识自己。用“六W”规划高职三年，认识跨境电商及外贸公司岗位职责及素质要求 六中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛指导及期中小结 七职场规则与潜规则。南岛主还有很多名言，比如，沟通就是生产力。人世间所有相遇都是久别重逢。机会是留给有准备的人的。态度决定一切。我很感谢南岛主的教导，这样一位活泼可爱负责人的老师是不可多得的，我会把南岛主教导的知识运用到实际当中，做好自己，规划人生，不妄南岛主的良苦用心和悉心教诲
南岛主永远开心 健康
今天2023年12月15日是上南岛主的最后一节课。南岛主在课上和我互动玩游戏来回答他的问题。南岛主说大学生要大胆、自信、拿手机服务自己成长，目光要放长远。还说职业生涯规划课就是要自己动手做、自己做，不要被别人牵着走，多和老师沟通。谢谢南岛主和我们总结了这学期讲课的所有内容，最后祝我们都前程似锦！
还记得我们与南岛主相遇在第一堂课岛主给我们比的大爱心我们刚进入南岛主平台的小学生到今天最后一堂课的我们成为初中生，回顾了一下在岛主课堂的日子，我们确实是贪玩，正如岛主所说被手机毒害，做着最愚蠢的事情就是花着父母的钱来学校上课玩手机，确实加肯定是罪该万死的。今天是最后一次的作业，但不是最后一次学习，因为岛主教给我们的永远牢记于心中。接下来我总结了我这段生涯课学习的收获。
一、认识大学：探索与成长
读大学，对于我来说，不仅是一段学术旅程，更是一次对自我、对世界的深度探索。在这个阶段，我逐渐认识到大学是一个充满机会和挑战的地方，它让我接触到更广阔的世界，也让我有机会去探索自己的兴趣和潜力。这是一个发现、改变并完善自己的过程，每一个尝试都成为了我人生中宝贵的经历。
二、认识自己：挖掘潜能，明确方向
在职业生涯规划的过程中，我深入地思考了“我是谁？我的责任是什么？我现在开始应该怎么做？”这些问题。通过自我评估和职业兴趣测试，我更加明确了自己的性格特点和优势，同时也认识到了自己的不足和需要改进的地方。这是一个自我认知的过程，也是一个挖掘潜能、明确人生方向的过程。我感到自己更加成熟和自信，更加清晰地认识了自己的未来方向。
三、专业认知与职业生涯规划
这门课程不仅让我了解了职业生涯规划的基本理论和方法，更让我深入了解了不同职业类型和行业特点。我学会了如何用“六W”方法来规划自己的高职三年，这让我对自己的未来有了更清晰的认识和规划。我感到自己更加有目标和动力，更加明确了自己的职业方向和行动计划。
四、六W方法及其做法
“六W”方法是一种非常实用的职业生涯规划方法，它帮助我们回答六个关键问题，从而明确我们的职业目标和行动计划。这六个问题分别是：
What：我想成为什么样的人？
Who：我应该与哪些人合作？
Where：我在哪里可以找到机会？
When：我应该什么时候行动？
Why：我为什么要这样做？
How：我如何实现我的目标？
通过使用“六W”方法，我更加清晰地了解了自己的职业目标和行动计划，从而更好地规划自己的职业生涯。我感到自己更加有动力和方向，更加明确了自己的未来目标。
五、个人感情与展望
在这门课程的学习过程中，我不仅学到了职业生涯规划的理论和方法，更感受到了老师和同学们的关心和支持。我感到自己在这个过程中成长了很多，也更加坚定了自己的职业目标和人生方向。我相信在未来的学习和工作中，我会继续努力学习和实践，不断提升自己的职业素养和能力水平，为自己的未来打下坚实的基础。同时，我也期待着与更多的同学和老师交流和合作，共同探索职业生涯的无限可能。每当我想起那些与老师和同学们一起度过的美好时光，我的心中都充满了感激和期待。我期待着在未来的日子里，继续努力、不断进步，为自己的职业生涯画上一个更加完美的句号。
最后送首诗歌告别我们最爱的南岛主，三个字的南岛主:D
在南岛的春风里，您是智慧的摇篮，
轻轻唤醒我们沉睡的思维。
在您的课堂里，我们学会倾听与言谈，
就业沟通技巧，如清泉般流淌心间。
您是我们的镜子，照出真实的自我，
让我们勇敢面对自己的不足。
在您的引导下，我们改变、完善、成长，
如同树苗，在南岛的阳光下茁壮。
如今，离别的时刻悄然来临，
我们带着不舍，离开您的课堂。
但是，您的话语永远铭记在心，
您的教诲，是我们前行的力量。
在南岛的星空下，我们向您致敬，
感谢您点燃我们智慧的火花。
愿您在未来的日子里幸福安康，
愿您的教诲永远照亮我们的人生道路。
南岛主啊，您是我们的启蒙者，
您的付出，如同南岛的阳光雨露。
愿这首诗歌传递我们的感激与敬意，
愿您在南岛的岁月里收获满园桃李。
老师啊，我们带着您的教诲启航，
在未来的海洋里乘风破浪。
愿我们的成长成为您的骄傲，
愿我们的努力回报您的辛勤耕耘。
再见了，南岛主，再见了，老师，
您的教诲永远铭刻在我们的心田。
愿我们在未来的岁月里继续前行，
带着您的祝福和期望创造美好的明天！
我们期待着未来还能有机会与您再次相聚，继续聆听您的教诲。祝您在接下来的工作上一切顺利，身体健康，事业蒸蒸日上！再次向您致以最诚挚的敬意和感谢！再见，三个字的科贸第一大帅锅
从认识老师南岛主和课程开始，南岛主结合自己人生和职场经验，给大家讲述了：“认识自己”、“自爱自律”；“每个人必须为自己的选择承担责任与后果”；“读懂时代、读懂世界、读懂中国、认识未来”，有”志气、骨气、勇气”，“认识新产业、认识新业态、掌握新技术”；“态度决定一切”、“机遇永远赋予有准备的人”、“做人一定要有料”、“沟通就是生产力”、“做人第一、做事第二”、“好学更要会学”“培养团队精神、学会抗压”等等理念，希望同学们铭记于心，知行合一。指导大家认识自己、认识大学、认识专业、认识就业方向、认识岗位素质能力要求；撰写职业生涯规划书；了解择业、面试技巧；了解初就业和谐关系之处理、认识职场发展沟通细节。职场上最重要的是职场素质和岗位素质问题。南岛主倡导：态度决定一切；沟通就是生产力；读大学，是一个发现、改变并完善自己的过程；要学会思维、学会学习；时间有成本，要学会管理自己。读大学，是一个读人的过程。学会做人。做企业、做事情、品牌打造、技能比赛，就是做细节。为人处世，看细节。当代大学生，要读懂世界、读懂时代、读懂中国、读懂自己。世界处在百年未见之大变局中，当代大学生要有志气、骨气、底气，要牢记使命责任，要勇于担当作为。读大学、初就业、职业发展，态度决定一切；机遇永远赋予有准备的人。南岛主还说过：大学毕业开始我们的职业生涯的几十年，是我们每一个人生命列车中最为重要、关键也是最为闪光的阶段。人的前二十年，尤其是大学阶段，是学习、积累、沉淀、修炼，培养良好的思维、学习和行为习惯，掌握生存、发展所必须的知识、技能至关重要阶段，这是一个人职业生涯开启的基础。而决定成败的是个人认知和素质。从第一节职业课到最后一节，从比心开始到最后的以一首感恩的心结课路程我们硕果累累，受益匪浅，行笔至此，终于要到了告别的时候。云山苍苍，江水泱泱。师之风骨，山高水长。承蒙老师教导，三尺讲台，明灯千盏，未有黯淡之时。此后望老师桃李满天下。
不知不觉已经来到这学期职业生涯规划这门课程的结尾了。在此我进行全面总结：第一、认识自我。正确认识自我与社会、个人与集体的关系。认识到个人的成长离不开集体，自我的人生价值主要在于对社会的贡献。我们既要认识自己的外在形象，外貌，言行等，又要认识自己的内在素质，如学识、道德、能力等；我们既要看到自己的优点和长处，又要看到自己的缺点和不足。正所谓“金无足赤，人无完人”，我们每个人都有自己的优点和缺点。我们应该多关注自己的优点和长处，要用欣赏的目光来看自己。因为只有先看得起自己，才能正确认识自己。
第二、如何规划自己的大学生活。多学习、多读书、培养一个爱好或技能。不能只依靠学校教的那些书本上的知识，必须自我找点其他方面的去学习，学习任何想学的技能，要有一个最擅长的，与专业无关也能够，找到工作学业上的方向、培养一门兴趣爱好，这也会会成为某个闪光点。第三、了解跨境电子商务的基本能力和素质。语言能力，图片和视频的编辑能力，数据分析能力等等。第四、了解初就业应注意的职场问题。从礼仪，时间观念，工作态度等等讲了如何成为一个合格的员工。这学期最大的收获就是知道了如何规划自己的大学生活，它可以帮助我认识自己、发展素质、培养能力、提高竞争力，同时指导我们更好地适应大学生活和实现自己的成长目标。而且老师讲课重点突出，授课条理清晰，认真负责，严谨，耐心，资料丰富，课堂气氛很好，总是能把授课资料和社会实际结合起来，帮助我们应该如何快速去成长起来。
天下无不散的筵席，今天迎来了大一职业生涯规划南岛主的最后一节课。回想起来迄今还觉得第一次职业生涯规划课还历历在目。还记得最开始的时候觉得既然是一节大班课就没那么重要，也不会讲什么重要的内容。但是慢慢得多上了几节课我发现其实南岛主真的有在认真的引导我们对于未来职业的规划和职场技巧。可能最开始会觉得职场对我们来说还有近两年，这些职场技巧对我们来说没有太大用处，但是提前了解职场技巧和规划未来职业其实起到了十分重要的提醒作用。很开心也很庆幸能被南岛主教职业生涯规划这一门课程，相信在未来某天轮到我来面对职场的时候，南岛主的教诲会涌现在脑海里。
1.本学期迎来了南岛主的最后一堂课，回首之前的课，南岛主根据自己的人生和职场经验让我们学习到了如何认识自己，提升自己。要必须为自己的选择承担责任与后果，要读懂时代、读懂世界、读懂中国、认识未来，要有志气、骨气、勇气，还要记住态度决定一切，做到谦虚做人，本分做事等等。南岛主指导大家认识自己、认识大学、认识专业、认识就业方向、认识岗位素质能力要求，还总结了许多条面试经验传授于我们，指导我们如何了解初就业和谐关系之处理、认识职场发展沟通细节。南岛主多次强调职场上最重要的是职场素质和岗位素质问题，决定职业生涯成败的是要遵守职场规则与潜规则。这门课给予我最大的收获与帮助便是如何读懂自己、读懂时代、读懂世界、读懂中国、认识未来，并且要时刻铭记“做人第一，做事第二”。“新故相推舒画卷，丹青妙手向翠峰。”美好的蓝图已绘就，砥砺奋进正当时。作为新青年的我应以实干精神、担当的态度，展现属于我的青春风采。 2.经过十堂课以来，南岛主一直是以一个平易近人，乐于帮助同学们解答疑惑的形式存在，除此以外，我认为南岛主最大的特点便是幽默风趣，上课时会与同学们进行游戏环节的互动，讲课方式新颖，趣味性强，对提高学生的学习兴趣有很大帮助。南岛主实在是一位负责任且认真教学的老师，每节课的知识与人生职场经验都使我受益匪浅，受益良多。 在此，感谢您的教诲，您辛苦了！
课程有感
通过这段时间课程的学习，我深刻认识到了职场规则和潜规则的重要性。无论是就业还是创业，我们都需要具备一定的职场素质和岗位素质，这将决定我们职业生涯的成败。
在课程中，我学到了很多关于沟通、自我提升和团队合作的理念。其中，“态度决定一切”这一理念让我深受启发。无论面对何种困难和挑战，我们都应该保持积极的态度，勇于担当，不断努力。同时，“沟通就是生产力”这一观点也让我意识到，有效的沟通是解决问题、推动工作的关键。在职场中，我们需要学会与人沟通，倾听他人的意见和需求，以便更好地协作。
此外，我还明白了读大学不仅仅是为了获取知识，更是一个发现、改变并完善自己的过程。在这个过程中，我们要学会思维、学会学习，不断提升自己的综合素质。同时，我们要关注世界、时代、中国的发展，了解自己所处的环境，把握机遇，为自己的未来做好准备。
课程中强调的“做人第一、做事第二”的原则也让我受益匪浅。在职场中，我们的为人处世、细节表现往往会影响到我们的职业发展。因此，我们要注重培养自己的品德和道德修养，树立良好的形象。
对南岛主提到的用六“W”规划高职三年的学习，我对高职三年的规划有了更清晰的认识。在课堂中，老师提出了用“六 W”来规划高职三年，即“Who”（我是谁）、“Where”（我在哪里）、“What”（我要做什么）、“Why”（我为什么要做）、“When”（我什么时候做）和“How”（我怎么做）。这“六 W”让我明白，规划高职三年需要明确自己的目标和方向，了解自己的现状和所处的环境，确定自己要做的事情和为什么要做这些事情，制定合理的时间表和计划，以及找到实现目标的方法和途径。这让我对未来的学习和职业发展有了更明确的目标，也让我知道了如何更好地利用高职三年的时间来提升自己的能力和素质。
此外，老师在课堂上还强调了责任与担当的重要性。作为一名高职生，我们不仅要对自己的学习负责，还要对自己的未来负责。我们要有勇气面对挑战，有担当去承担责任，为实现自己的梦想和为国家的发展做出贡献。
综上所述，南岛主的课堂内容让我受益匪浅，让我对高职三年的规划有了更清晰的认识，也让我更加明确了自己的责任和担当。我会将这些理念贯彻到今后的学习和生活中，努力成为一名优秀的高职生。
总之，通过这门课程的学习，我对职场有了更深入的了解，也明确了自己未来的努力方向。我将以积极的态度面对挑战，不断提升自己的能力，为实现自己的职业目标而努力奋斗。同时，我也会牢记南岛主课程中的教诲，做一个有担当、有作为、热血沸腾的新时代青年。
课程总结与评价
1.本学期这门课我学到了很多关于职业发展和就业指导的知识。通过学习，我对自己的职业规划有了更清晰的认识，也了解了如何更好地寻找就业机会和面试技巧。同时，我也学到了如何提高自己的职业素质和能力，这些知识对我未来的职业发展非常有帮助。
最大的收获是认识到职业规划的重要性。通过学习这门课程，我明白了一个好的职业规划可以帮助我们更好地了解自己，明确自己的职业目标，并为实现这些目标制定具体的计划。这让我对未来的职业发展有了更明确的方向，也让我更加有信心面对未来的挑战。
2.我认为老师这学期的上课表现非常出色。老师教学认真负责，讲解清晰，课堂氛围良好，让我们在轻松的氛围中学到了很多知识。同时，老师还会结合自身实际案例进行讲解，清晰明白职业生涯规划的课程内容，让我们更好地理解和掌握所学内容。此外，老师还会鼓励我们积极参与课堂互动，提高了我们的学习积极性和主动性。
总的来说，我非常感谢老师这学期的教导和帮助，让我收获颇丰。
在听过第一堂课之后才知道，我们所学的这门课包括发现自己的兴趣、简历的制作、面试的技巧、如何保障劳动者的权益等等内容，可以说，这些都是就业或创业过程中必须要具备的素质。而开设这门课，除为以后的真正的就业（创业）指导做准备外，还可以让我们学会规划自己大学的生活，不让时间被浪费掉，有效充分的利用大学时间来有针对性的对就业而学好自己的专业，同时也可对自己重新作一番全面深刻的审视，剖析了自我特性，明确了人生定位，把握了发展方向，激发学习热情，对自我有一个崭新的认识。当我们做完了这些，一份可靠的职业生涯规划也便完成了。 人生是一个旅程，要想走好就必须有一张地图。古往今来无数航海家都是凭着他们的毅力和一张地图完成他们漫长而艰难的旅程。我们的人生路上要经历许多的风浪，就好比扬帆远航，如果盲目的在这片大海上飘荡，这样的远航永远都看不到彼岸美丽的风景。我们身边有无数的身影，在人群中徘徊，他们没有目标，只追求一时的满足。职业生涯规划，便是我们实现自我人生价值的第一步，就如同为我们的人生画一张地图，让我们在将来的学习生活中有一个奋斗目标，然后向着这个方向，在这张地图的指引下，为实现目标而奋斗。 人的一生将面临三大抉择——求学、求职、求偶，每一部分都是极其重要的。职业是人的生活重要组成部分，它影响着个人的整个事业发展，影响着个人的家庭幸福程度。它不仅是谋生的手段，它也应该给人们带来最大的精神满足。它不仅满足衣食住行的基本需求，而且满足个人潜能发挥自我价值的实现。职业生涯规划要求我们探索自我的兴趣，了解自我的职业类型，在自我探索的过程中，使我们对自己未来的职业进行完整地规划，这对我们将来找到一份好工作是十分有帮助的，只有这样，我们才不会被社会淘汰，才能在社会上有立足之地，才能实现我们的人生价值。 所谓职业生涯规划，就是我们在明确自己兴趣、爱好的前提下，在认真分析个人性格特征的基础上，结合自己专业特长和知识结构，对将来从事工作所做的方向性的方案。大学生在走向社会前，将现实环境和长远规划相结合，给自己的职业生涯一个清晰的定位，是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。课上老师所讲的霍兰德职业兴趣测试、霍兰德职业倾向测试及学校就业指导中心便为我们了解自己提供了一个科学而有效的平台。 职业活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。首先，职业生涯规划有利于促进个人努力工作。其次，职业生涯规划有利于大学生提升就业竞争力。最后，职业生涯规划有利于激发个人潜能，增强个人实力。而要设计一个适合自己的职业生涯规划，就必须扬长避短，考虑自己的兴趣爱好、价值观念、人格特点、能力素质等方面的因素来设计自己的职业生涯规划。