大学生创新创业的必要性

南岛主 发表于 2020-11-15 16:47:45 | 显示全部楼层 |阅读模式 [复制链接]
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一、大学生面临的问题
1、不重视学习、研究。(旷课;上课睡觉、打游戏、开小差的为数不少。课后放飞自我,混迹各种社团、参加形形色色的聚会、宅宿舍组团打野、各种吃喝玩乐数不胜数。能坚持每天都去图书馆看书的有多少?考试挂科、补考、重修应该很多吧。一些证书考试,多少人指望清考那一次。)
2、好高骛远、眼高手低。(每天想法很多,但真正付诸实践的却少之又少,多少人成为空谈主义者。宁愿去发传单、做服务生,这样来钱快,也不愿意沉下心来搞研究。难道父母含辛茹苦培养一个大学生,到头来占用学习、进修时间去做服务员,岂不是本末倒置、得不偿失。有想去做兼职的还算好,更多的是不爱学习,也不去找事情做,净想着煲剧、打游戏、谈恋爱,能玩能疯,过着今朝有酒今朝醉,当一天和尚撞一天钟的日子。这样下去,能不迷茫?)
3、毕业后就业困难(专业水平一般甚至差劲儿,却想着坐在办公室一个月领着万把块的工资。多少大学生毕业后,要么找不到工作,要么入职后与工作环境格格不入,抱怨、牢骚不断。然而,造成这样的问题,不是别人,正是自己。)

二、大学生问题衍生的社会问题
1、企业招人、用人成本高。(能力一般,要求很多,多少大学生毕业之后难以适应社会竞争环境。这也直接导致企业招工、用人成本加剧。好不容易招进来人,又用不了;好不容易熬过新人培训,他又提要求,不然就跳槽。用人之苦,尽在不言中。)
2、学生失业率、对工作不满意率高。(企业抱怨毕业生难用,大学生还吐槽企业给的工资低、活儿多。多少人宁愿赋闲在家准备考公、考编,也不愿意出去找工作。找不到工作,找到工作不满意离职,此类比比皆是。)
3、企业用工荒与大学生失业率并存的怪像(企业招人难、用人难,大学生找不到工作、不适应工作,用工荒与失业率并存的怪像,究其根本原因在于大学教育制度出现断层。)

三、造成问题突出的原因
1、教育制度曲线发展(高考,三点一线,家长、老师、自己皆高度重视,压力大、方向明确、生活充实紧凑。大学,成绩似乎不那么重要,家长不管、老师不严、自己不理。从高压力的高考时期一下子堕入温床,多少人还能坚持初心,专注学习、研究。然而,毕业后,社会的残酷竞争,让不少毕业生手忙脚乱,提着半桶水不到的水平,到处求职。这就形成高压—低压—超高压的生活环境变化趋势。试想,从温室里培养出来的花朵,怎能经受得住烈日暴晒、狂风暴雨。)
2、大学理论教学为主,实践环节少。(大学里,教的知识理论居多,实践环节较少,有的实践课程形同虚设。大学是步入社会的最后一个校门,应该想尽办法接轨,避免断层,毕业后难以适应。任何研究、理论、学识、技术,都应该用于实践,实践中检验、完善、进步,而非关起门来学习,闭门造车。)
3、大学学生管理宽松(有的学校对用电高压、宿舍整理、文明风气管理的相当严格,不是说这些不要做,而是如果把这种严格态度同时也用于治学、研究、学术,是否会更好?大学是用来学技能、搞研究、锻炼本事,好毕业后有口饭吃,更能为建设国家尽绵薄之力,而不是用来虚度光阴,或者做一些杂七杂八的琐碎事情。现在还好,以前有些考试还设置清考,期末考试有的学生跑到老师跟前求情,六十分万岁成为了多少学子的期许。管理宽松,助长歪风邪气。)

四、为什么选择创新创业作为重要突破口
1、创业苦、创业忙、创业锻炼人。(爱一个人,让他创业,有希望;恨一个人,也让他创业,知道何为苦。创业是一个艰辛的过程,培养吃苦精神、解决问题的能力,以及提高社会适应、团队协作的本事,皆可在其中完成。)
2、专创结合,所学即用,一举两得。(通过与专业结合的创业,加强对专业的认识、实践以及兴趣,创业成功固然好,不成功也能练就一身本领,双管齐下。)

五、鼓励高校教师创新创业意欲何为
1、释放人才活力(本是佼佼者,奈何体制下棱角磨平,昔日荣光不再焕发。鼓励教师创新创业,调动积极性,创造价值。)
2、避免科研闭门造车(做研究、搞发明不能关在实验室,应该用于社会。创新是否有意义,不是光靠自己说的,更要用户认可。创新创业就是鼓励走出去,避免闭门造车,校企合作、产教融合、科研转化皆如此。)
3、没下过水的当游泳教练,岂不误人子弟。(创新创业教育,要教育别人,首先得自己会,自己不做,怎能会。创新创业本质就是实践,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。)

六、创新创业教育首先是教育,唯“比赛”唯“创业”都不科学
1、创新创业教育首先是教育(创新创业教育就是大学人才培养范式的变革,以实践为主导,通过结合专业,培养创新、创业的精神,其核心还在教育。)
2、唯“比赛”论站不住脚(如果创新创业仅仅为了搞一场比赛,那大可不必兴师动众,完全可以在大学里开设一门文案策划课,大家关起门来研究如何撰写计划书,如何路演答辩不就行了。比赛只是抓手,倒逼高校进行创新创业教育改革的手段和工具,不是最终目的。)
3、唯“创业”论不实际(创业带动就业,这个理想很丰满,现实很残酷。大学生创业失败率本来就居高不下,自己都养不活,谈何养别人。再者,如果真的是单纯鼓励创业,何必等到大学再来开展。)

本文叶灯烽原创,欢迎转载、转发,共同助力双创教育发展。


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