23跨商/应英《大学生职业发展与就业指导》第三堂课

南岛主 发表于 2023-10-21 13:15:22 来自手机 | 显示全部楼层   [复制链接]
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发表于 2023-10-20 23:39:29 | 显示全部楼层
我觉得大学生不应该死读书,书本上的都是理论知识,真正的知识是在社会实践中获得的,大学生应该把自己的梦想融入到“中国梦”中,趁自己还年轻多去走动走动,看看这变化万千的世界,感叹科技发展之迅速,感叹时代进步之快。看看这世界,阔宽自己的见识。
我觉得大学三年不应该只躺在宿舍里玩手机、打游戏,应该多花点时间提升自己,例如考证、做自己喜欢的事等等,趁大学有时间,多花点时间提升自己,等你出了社会在想提升自己,你会发现根本没有时间。加洋,大学生,成为自己想成为的人。
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发表于 2023-10-20 23:45:53 来自手机 | 显示全部楼层
23跨商1班林芸仪 发表于 2023-10-20 22:42
这周上了南岛主的第三节课,这次的课堂与之前相比,南岛主没有讲自己的“风流史”了,本节课上,南岛主讲到 ...

字数限制了…读大学,是一个发现、改变并完善自己的过程!2、
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发表于 2023-10-20 23:50:58 | 显示全部楼层
今天是岛主给我们上的第三堂课,岛主一开始用一个铺水管的故事引出一个道理铺水管是一个漫长的过程,我们现在所学的知识都是在为以后打下坚实的基础,我们要把目光放长远一点制定好计划在未来的日子里一步一步的实现自己的目标。
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发表于 2023-10-21 00:00:19 来自手机 | 显示全部楼层
第三堂课,南岛主主要讲的是 “四个读懂”、用六个“W”规划大学三年。岛主首先随机点名来问问题,随后一一为我们解答这些疑问。我依稀记得有个问题让我印象深刻:优秀作业的评判标准是什么?我还记得南岛主第一堂课说的“态度决定一切,沟通就是生产力。”,就像我们做作业一样,不要为了完成任务而完成作业,随意敷衍了事。还有一点就是每堂课都要有所收获,把一些重点记在心里。要有事例,观点明确,突出重点,最重要的是总结,每节课学到的知识点都要进行总结,融汇贯通。“四个读懂”分别是:读懂中国、读懂世界、读懂时代、读懂自己(把自己的“大学梦”融进伟大的“中国梦”)。做任何事情都要有计划地实施,不要空想,而没有实际行动。1.学会做人,学会沟通,沟通就是生产力。2.有主见、有规划地做事。3.学会时间管理,时间就是金钱,时间就是生命。学会做时间的主人,对自己要严格要求,按计划落实到位。4.多参加学校举办的各项比赛,充实自己。不要让自己的大学三年白白过去了,浪费青春,浪费时间。5.学历+经历=实力 拿下英语四级是我的初心。 放眼世界,立足当下,背靠时代,读懂大学,更要读懂自己,把自己的大学梦融进伟大的中华民族伟大复兴之梦,实现中国现代化。
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发表于 2023-10-21 00:58:03 来自手机 | 显示全部楼层
这是第三节课了,他说道他上课并不是想像每一个老师那样照着ppt念并不想按照传统的方式给我们讲课,
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发表于 2023-10-21 01:05:37 来自手机 | 显示全部楼层
23应英4班余诗韵 发表于 2023-10-21 00:58
这是第三节课了,他说道他上课并不是想像每一个老师那样照着ppt念并不想按照传统的方式给我们讲课,

而是用自己的亲身经历来给我们上课,因为书上的东西真的没有比岛主讲述自己亲身经历的生动。今天岛主讲了6个W,who,what,when,where,how,why,让我更加了解生涯规划这门课程存在的意义,让我颇有收获。
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发表于 2023-10-21 11:53:34 来自手机 | 显示全部楼层
南岛主的课上教我们如何写生涯规划,可以运用书本的内容、可以写自我评价和如何认识自己的专业及专业所对应的行业、企业等方法写生涯规划。南岛主用了六句话来说明大学生活是一个怎样的过程,还指引我们要正确规划自己的大学生活,用“六个W”来引导我们思考大学生有怎样的责任和担当。
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发表于 2023-10-21 12:24:50 来自手机 | 显示全部楼层
第三堂课南岛主进行了提问,询问我们关于大学生活还有什么疑惑,根据我们的问题进行了解答。在课上,南岛主与我们论述了做一个职位,不要有了一点权力就迷失自我,应该做好一个学生的本分,以此为底线,尊师重道,之后再履行自己职位的义务;磨炼自己,要确定好自己的地位和能力,不要好高骛远,没有足够的能力时不要去接触太遥远的东西,会浪费时间和金钱,南岛主告诉我们当有足够能力再去接触新的东西;大学三年,南岛主告诉我们不能没有目的地度过,要找到自己的目标。我在科贸的三年规划如下:尝试一些能力范围内的新事物,学习好基本的科目知识,通过英语四级,培养实践经验,再扩展可以发展社交。第一年先过完四级,偶尔培养实践经验,第二年尝试六级,第三年出去实习。
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发表于 2023-10-21 12:38:06 | 显示全部楼层
10月16日早上,上了南岛主的第三次课,这次课堂与前两次课与众不同。课堂上半部分,岛主让同学们提出自己在学习或者生活上的困惑,部分同学说没有问题,这不免让岛主感到少许的心寒,轮到我的时候,我提出岛主优秀作业的评判标准是什么?岛主认为我提的问题非常好,评判的标准就是,课上讲的知识、道理需要经过自己的思考再以课后作业的形式展现出来,这样岛主就能从同学们提交的作业看出学到了多少。但光学可不行,还要学会运用到生活当中。
课堂的后半部分,岛主给我们正式授课,四个读懂:放眼世界,立足当下,背靠时代,读懂大学。当代大学生眼光要放远到全世界,不能闭关自守、坐井观天;立足现在,不去追忆过去的荣耀,也不悔恨过去的过错,更不去盲目的憧憬未来,活在幻想当中。而是脚踏实地,好好把握珍惜今天,珍惜现在;我们现在处于信息时代,应该利用好网络学习专业知识,而不是沉迷于聊QQ、微信、刷朋友圈和游戏;读懂大学的意义,通晓与世界相处之道,拓宽视野,提高认知层次。
大学生活常见的问题:一、关于职业生涯规划必须而且坚韧执行,不可半途而废。二、关于证书:证书是重要,但最重要的证书是自己。岛主讲述了一位师姐,她虽然四级没过,但为人处事方面做得非常好,岛主很喜欢她。我们要提高沟通能力,多读书,多实践,证书能考则考,但要把为人处事放在第一位。学历+经历=实力。三、关于兼职:适时适当,学业第一。在学有余力时,参与社会实践是好,但不可荒废学业。
大学要大胆展示自己,展现自己的才华。周末多出去走走,开阔视野,增长见识,不可一直躺在床上,也可以泡在图书馆里,学习更多知识,提高认知能力,备考四级。各类比赛尽可能多参加,锻炼自己多方面的能力,一周不少于150分钟的中等强度有氧运动时间,拥有一个健康的身体。身体是革命的本钱,健康是人生的财富。期待岛主下一次的授课!
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发表于 2023-10-21 13:15:22 来自手机 | 显示全部楼层
南岛主的第三堂课 在之前的课上南岛主教我们认识大学,认识自己,而本课让我们去认识专业,去了解本专业对应的行业的企业的工作岗位,了解这些工作岗位对人才的知识,技能,素养的要求。作为大一新生,我不应该被限制在此专业所设置的课程,不应该脱离社会和实践,而要有长远的目光,并去规划实施。南岛主分享了他的读大学理论,其中比喻读大学是种树的过程,是铺水管的过程等等。这些过程可以很快,不悉心照料,不考虑地理位置,不考虑质量问题,但也可以很慢,一步一步去规划,去测试,去实施。在未来三年,我去要去制定清晰的大小目标,而管理好自己也十分重要,时间稍纵即逝,不要做只会推卸责任的人,不要等到上每一堂课才去恍然大悟。希望自己在享受完各专业、各门课这每一道菜后,遇见更好的自己。
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