23跨商/应英《大学生职业发展与就业指导》第六堂课

今天是上的第六节课，又是新的一周，早晨听到南岛主放的音乐使我又对课堂充满了激情。今天的主题:中国国际“互联网+”大学创新创业大赛指导及期中小结。什么是“互联网+大赛”呢？互联网+”大赛全称中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛，是由教育部、政府与各高校共同主办的一项技能大赛，是受教育部认可、覆盖全国所有高校、影响力最大的综合性赛事。“互联网➕”大赛的影响力很大，参加比赛的学生先在学校校赛，然后选拔出优秀的学生参加省赛，参加比赛的学生为在校大学生，未注册企业。若毕业五年内，可以参加创新组，为学校获得荣誉。“做一个被时代投喂的大学生”这是电影的一句话，韵味十足，深思熟虑。
期中总结（在校期间，要记住）：
1.永远记住自己的身份与责任。
2.牢记专业对应的岗位素质能力要清晰制定三年学习成长目标与行动计划。
3.坚持学习英语 。
4.坚持提升拓展国际商务知识。
5.坚持提早认识、了解、学习跨境电商知识和技能;
6.了解广交会、进博会和亚马逊等各种跨境电商平台。
7.坚持大量阅读，拓展对于世界和中国的政治、经济、文化、地理、民俗禁忌、法律法规等知识。
8.坚挂了解学习务种进出口商品知识。
9.尽量减少游戏或者不打游尽量安排时间接触企业和企业人士，以便了解企业人才需求和工作经验。
10.坚持运动，养成有规律的生活、学习、实践。尽量参加学校组织的各类比赛、社团活动。
众所周知，第一年肯定是打基础的时候，良好的基础对于后面的学习大有益处。在日常的生活学习交往交流中，我应当了解到自己与专业较好的人的差距，相比较而言，虽然大家的基础可能差不多，但是每个人都应该清楚自己想要的是什么，自己的定位是什么，并朝着目标努力。上课时，我们要认真听讲，及时完成当天的任务，认真复习，增强记忆，跟着老师的指导，认真学习专业知识，专业能力一定会有所提升。并且，第一年也是养成良好习惯的最佳时机，坏毛病要改很久，所以我们最好应该在第一年就养成好习惯，为以后的学习打好基础。比如，我们应该合理安排自己的作息时间。在大学，我们自己的时间相对较多，如果不能好好利用，那必将丧失许多宝贵的时间。我们应该合理安排，统筹规划，在该学习的时候认真学习，休闲的时候痛快玩耍。比如，我们应该养成不拖拉的好习惯，今天的事情绝不留到明天，做到今日事今日毕。
大二：与刚入学不同，这时候我们已经能足够适应大学生活，也熟知每一个流程，更加有经验。这时候，我们就应当总结上一年的不足，总结经验，力争做到更好。
大三：带着自己理论知识去实习。
这六节课，第一，我学到了态度决定一切，沟通就是生产力，第二，认识大学认识自己，第三，我学习了认识专业、认知职业生涯规划。第四，用六个“w”规划高职三年，（why what when who where how）。第五，接着学习了认识跨境电商/外贸公司岗位职责及素质要求。第六，我认识到了中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛指导这个比赛。
接着到了课程的最后，南岛主还给大家播放了“互联网+”大赛电影《当我们海阔天空》，该电影启示启示我们要好好学习，向优秀人物看齐，成为更好的自己。

以一首优美的歌曲带我们走进课堂，南岛主在课堂上分享很多经验并对我们责之深爱之切，希望我们从中得到收获，在这节课里教给我们永远牢记自己的身份与责任，牢记专业对应的岗位素质能力要求。清晰制定三年学习成长目标与行动计划。坚持学习英语。坚持提早学习拓展知识。坚持提早认识、了解、学习跨境电子商务知识和技能，了解亚马逊等各种跨境电商平台，坚持大量阅读，拓展知识。坚持运动，增强体质。

白驹过隙，转眼间这学期已过完一半，可能是大学真的太过“自由”，也可能确实是自己太过漫无目的，毫无作为。我竟然没有实感来科贸已经两个月了。
今天是上南岛主的第六节课了，您先是“批评”了我们的不作为，又给我们举例了往届学长学姐的辉煌事迹，从校赛到省赛，从省赛再到国赛，这一路的成就都令我惊喜与惊讶，真的很厉害。今天还看了一个电影，关于大学生创业的，在我看来，里面的主人公非常热血，那股初生牛犊不怕虎，一往无前的模样，是年轻人该有的模样，对比我们，可谓是一事无成，南岛主也说了现在的学生很让他感慨，也可以说是失望，把老师的任务当作作业，而不是去通过老师提供的平台去拓展自己的知识面，太死读书了，这个当下很多年轻人的陋习，是应该改掉了。
回顾以往六节课，您第一节介绍自己，第二节介绍大学，第三节引导我们应该如何利用大学资源与时间，第四节教给我们六个w，并且告诉我们学习读书的重要性，第五节，给我们介绍我们的大学课程，还引导我们如何规划自己大学这三年，第六节，也就是今天这一节，您开始教导我们规划自己的创业，求职之路。在这六节课中，我在南岛主身上学到了，做人要积极正能量，要有道德和素养，做事要懂得做出选择，不要拖泥带水，盲目不前，人要懂得多沟通，沟通就是生产力，态度决定一切，在享受国家资源的同时，要好好利用其来规划自己的人生，对自己的专业要有较深的了解和懂得如何学习，而且一定要学好英语【外语】，这是基于我们这门专业的基础要求，也是我们规划我们大学的首要且重要的一步。
然后，我们要根据自己的的实际情况对未来三年进行规划，第一，前面提到的，首要且最重要的要求，过四级，如果自身能力允许，六级也要过，再往上全看之后的情况而定。第二，要多参加学校活动，丰富自己的人际关系，也提高自己的沟通交流能力。第三，在家庭情况允许下为专升本做好准备。第四，我自己很早的梦想就是当老师，但是就目前来看，专业不挂钩，且自己实力不够格，但是会尝试努力去争取取得教师资格证。第五大三要出去实习，要敢于去面试，并且找到适合且有益于自己的岗位，能够将自己学到的知识运用出来的岗位。这便是我目前浅薄思想下对未来三年初略的规划，可能不全面，可能太理想化，但是按照这个规划，我会努力的。多看书也是我对自己的要求，希望自己不会胸无点墨，而是高谈阔论，侃侃而谈。
”读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如南岛主指路，南岛主指路不如自己去悟，自己悟完还要去do'',这是南岛主第一节教给我们的，我很受启发，做人做事，都是要靠自己好好干才对！您说每个人醒来都在做选择，那我的选择就是好好努力，无愧自己。

今天上了南岛主的第六堂课，总结前5堂课，第一堂课我们学到了“态度决定一切，沟通就是生产力”“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如南岛主指路”。第二堂课学习到了“认识大学，认识自己”。第三堂课学到了“认识专业、认知职业生涯规划”。第四堂课学到了“用“六W”规划高职三年”。第五堂课学到了“认识跨境电商/外贸公司岗位职责及素质要求”。而今天的主题是“互联网+大赛”介绍及期中小结，南岛主分别讲在学校的方方面面小结，中国国际互联网相关加介绍，向我们介绍了互联网创业大赛的背景，教我们怎么去准备互联网大赛。在校期间，我们要记住：1.永远记住自己的身份与责任。2.牢记专业对应的岗位素质能力要求。3.清晰制定三年学习成长目标与行动计划。4.坚持学习英语(外语)。5、坚持提早学习拓展国际商务知识、商务英语知识。6、坚持提早认识、了解、学习跨境电商知识和技能；了解广交会、进博会和亚马逊等各种跨境电商平台。7、坚持大量阅读，拓展对于世界和中国的政治、经济、文化、地理、民俗禁忌、法律法规等知识。8、坚持了解、学习各种进出口商品知识。9、坚持运动，养成有规律的生活、学习、实践。尽量参加学校组织的各类比赛、社团活动。10、尽量减少游戏或者不打游尽量安排时间接触企业和企业人士，以便了解企业人才需求和工作经验。适当考取一些技能证书。尽量与同学、老师沟通。南岛主告诉我们：要牢记专业对应的岗位素质能力要求，清晰制定三年学习成长目标与行动计划。认识、了解、学习跨境电商知识和技能，大量阅读并且坚持运动。大学之中，图书馆是我们接触的重要之一。在最后南岛主给大家播放了“互联网+”大赛电影《当我们海阔天空》，之后南岛主给我们总结要掌握核心技术，拓展知识面和视野，更认真的学习。

课上南岛主讲了“互联网+”创业大赛的一些内容，教导我们要做好自己的生涯规划 ，在校期间我们要记住：
1、永远记住自己的身份与责任。
2、牢记专业对应的岗位素质能力要求。
3、清晰制定三年学习成长目标与行动计划。
4、坚持学习英语（外语）。
5、坚持提早学习拓展国际商务知识、商务英语知识。
6、坚持提早认识、了解、学习跨境电商知识和技能；了解广交会、进博会和亚马逊等各种跨境电商平台。
7、坚持大量阅读，拓展对于世界和中国的政治、经济、文化、地理、民俗禁忌、法律法规等知识。
8、坚持了解、学习各种进出口商品知识。
9、坚持运动，养成有规律的生活、学习、实践。尽量参加学校组织的各类比赛、社团活动。
10、尽量减少游戏或者不打游尽量安排时间接触企业和企业人士，以便了解企业人才需求和工作经验。适当考取一些技能证书。尽量与同学、老师沟通。还观看了电影，使我深受启发这六周以来 我学到了我们要选择如何去努力，如何为了目标拼搏，而不是贪图享乐。我们要学会树立自己的目标，要学会有计划的去规划和进行自己的学习和生活。要自己认识专业 规划好知道自己要学什么，考哪些证书，认识到我是谁我的职业是什么 做什么怎么做 ，最重要的是展示自己的能力 实力魅力一样都不能少学历加经历等于实力，同时做一份适时适当的兼职，体验赚钱的艰辛学会尊重别人的劳动。了解到时间的紧迫，好好利用时间，提高自己的学习能力以及人脉资源。首先要学好本专业的知识，掌握有关行业的技能，提高自身得素质，然后找一份与本专业有关的兼职，提高自己的工作经验，为未来就业做好铺垫，多看电影，多思考，多和人打交道，提高自己的人脉资源。

今天是上南岛主的第六堂课，南岛主给我们介绍了“互联网+”的相关内容，并在第二节课给我们播放了一部相关电影，南岛主最后给我们做了期中小节：1、永远记住自己的身份与责任。2、牢记专业对应的岗位素质能力要求。3、清晰制定三年学习成长目标与行动计划。4、坚持学习英语（外语）。5、坚持提早学习拓展国际商务知识、商务英语知识。6、坚持提早认识、了解、学习跨境电商知识和技能；了解广交会、进博会和亚马逊等各种跨境电商平台。7、坚持大量阅读，拓展对于世界和中国的政治、经济、文化、地理、民俗禁忌、法律法规等知识。8、坚持了解、学习各种进出口商品知识。9、坚持运动，养成有规律的生活、学习、实践。尽量参加学校组织的各类比赛、社团活动。10、尽量减少游戏或者不打游尽量安排时间接触企业和企业人士，以便了解企业人才需求和工作经验。戏。适当考取一些技能证书。尽量与同学、老师沟通。以上十点，都是南岛主对我们的要求，甚至说是自己需要具备的几点要求！大学生就该如此！谢谢南岛主的教诲

今天是上的第六节课，又是新的一周，早晨听到南岛主放的音乐使我又对课堂充满了激情。今天的主题:中国国际“互联网+”大学创新创业大赛指导及期中小结。南岛主告诉大家，要牢记专业对应的岗位素质能力要求，清晰制定三年学习成长目标与行动计划。所以在剩下的几节课里，我会一如既往地认真听讲南岛主的课，帮助自己制定自己的职业生涯规划与目标。除此之外南岛主还批评了我们的行为给我们看了一部电影 非常有感触

今天又是一堂南岛主的课，以下是我的收获；                                                                                          1、永远记住自己的身份与责任。
2、牢记专业对应的岗位素质能力要求。
3、清晰制定三年学习成长目标与行动计划。
4、坚持学习英语（外语）。
5、坚持提早学习拓展国际商务知识、商务英语知识。
6、坚持提早认识、了解、学习跨境电商知识和技能；了解广交会、进博会和亚马逊等各种跨境电商平台。
7、坚持大量阅读，拓展对于世界和中国的政治、经济、文化、地理、民俗禁忌、法律法规等知识。
8、坚持了解、学习各种进出口商品知识。
9、坚持运动，养成有规律的生活、学习、实践。尽量参加学校组织的各类比赛、社团活动。
10.适当考取一些技能证书。尽量与同学、老师沟通。                                                                                 
后段南岛主还给大家播放了“互联网+”大赛电影《当我们海阔天空》，该电影启示启示我们应该有目标从而努力的去实现。

学习这门课程让我们明白在做职业定位前,必须先自我探索职业性格和职业兴趣,因为不同的人有不同的性格兴趣,不同的.职业也需要不同的兴趣特征,发现自我天生的激励机制,找到与个人兴趣相匹配的职业。 《职业生涯规划》这门课也让我明白成功的前提是先给自己设定目标,给自己绘制职业生涯蓝图。在大学期间,我们需要强化专业知识的学习,打好扎实的基础;需要注重核心能力的培养,在课堂外充电,在社团中锻炼,在实践中成长,在培训中强化。在毕业后的前几年和后几年我们都还需要不断地再学习,不断充实自己,不断在实践中

我是跨境电商1班的邹正浩，南岛主老师的职业生涯规划课堂令人印象深刻。这位年长的企业家以其丰富的阅历、独特的教学方法和关爱学生的品质，为我们提供了宝贵的职业发展指导。
    首先，南岛主老师和我们介绍了互联网大赛，他也具有丰富的传授经验和广博的知识。在课堂上，他分享了职业生涯规划的重要性和方法，让学生们明白了如何根据自己的兴趣、优势和职业发展趋势制定合适的规划。他以自己的成功职业生涯为例，为学生提供了宝贵的借鉴。此外，老师还给我们放了电影《当我们海阔天空》职业规划，影片影片中的职业生涯发展理念，使学生们对职场有了更直观的认识。
其次，南岛主老师的教学方法富有启发性。在课堂上，他不仅传授知识，更注重培养学生的思维能力和创新能力。通过自身经验传授等多种教学手段，引导学生主动思考、积极发言，鼓励他们提出自己的观点和疑问。这种教学方式让学生在互动中加深了对就业规划的理解，为未来的职业生涯奠定了基础。
     还有，南岛主老师注重实践教学。在课堂上，他组织学生们观看职业规划相关的电影，如《当我们海阔天空》等。这些电影展示了职场人士在职业生涯中面临的挑战和困境，使学生们对职场生活有了更直观的了解。同时，老师还讲过商业的规则，帮助学生们提高自己的求职竞争力。
    此外，南岛主老师具有严谨的教学态度和关爱学生的品质。他在课堂上以身作则，用自己的经历教育学生，激励他们为未来的职业生涯努力奋斗。课后，老师还积极为学生提供职业发展建议和指导，关心学生的成长。在这种关爱的氛围中，学生们倍感温暖，更加坚定了自己追求职业成功的信心。
最后，南岛主老师的课堂氛围宽松、愉快。他善于调动学生的积极性，用幽默、风趣的语言激发学生的学习兴趣。在这种氛围中，学生们愿意主动参与课堂活动，勇于表达自己，培养了自信和沟通能力。课堂上的欢声笑语，使学生们在愉快的氛围中收获知识，为职业生涯规划奠定基础。
所以，南岛主老师以其丰富的职场经验、独特的教学方法和关爱学生的品质，为学生们提供了宝贵的职业发展指导。他的课堂内容实用、教学方法创新，为学生们提供了理论联系实际的平台。特别是在观看职业规划相关电影的过程中，学生们得以深入了解职场，提高自己的职业规划能力。我也从中得到了很多的知识。