23跨商/应英《大学生职业发展与就业指导》第四堂课

大学是一个不断努力地发现、改变、完善、提升自己的过程，在这个过程我将会一直努力，提升自己。

第四节生涯规划指导课南岛主准备了丰富的内容，但由于我们班纪律出现问题，南岛主又耐心的为我们讲解纪律的重要性。听完之后我明白了很多道理，没有规矩不成方圆，这是我们作为大学生必须明白的道理。然后南岛主继续为我们讲课，通过他自己的作品和经历来教导我们，引导我们去思考去规划未来的3年，告诉我们我们为什么会无所事事，不断提醒着我们。我的思想在一次次的课里进步，但还不够，需要进一步学习。

这节课讲了许多有关于书籍的内容，我个人觉得读书可以丰富自己的涵养，提高自己的个人素质，许多问题我找不到答案的时候我就会去看书，书中自有黄金屋，只有提升自己才能更好的迎接挑战！

大学生职业生涯规划是指大学生在进行自我剖析，在全面客观地认识主、客观因素与环境的基础上，进行自我定位，设定自己的生涯发展目标，选择实现既定目标的职业，制定相应的教育、培训、工作开发计划，采取各种积极的行动去达成职业生涯目标的过程。它是一个确立职业理想，进行职业准备（学习）—— 就业（创业）——培训提高或再准备再就业再创业的循环往复过程。南岛主作为我们的职业生涯老师，真是每节课都让我受益匪浅，关于6个w，我也有了自己的思考和想法，南岛主让我对未来的规划更加清晰。

抓住时代机遇，共创美好未来 随着科技的飞速发展，时代的变迁为我们带来了前所未有的机遇。在这个充满变革的时代，我们如何抓住机遇，共创美好未来，是我们每一个人都需要思考的问题。 首先，我们要有敏锐的洞察力。时代的发展总是伴随着新的趋势和需求，我们要时刻关注社会变化，把握行业动态，以便及时发现并抓住机遇。同时，我们还要具备创新思维，敢于挑战传统，勇于尝试新事物，才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。 其次，我们要不断提升自身的能力。面对时代的变革，我们要不断学习新知识、新技能，提高自己的综合素质。只有这样，我们才能适应时代的需求，抓住机遇，实现个人价值。 最后，我们要有合作精神。在抓住机遇的过程中，我们需要与他人合作，共同实现目标。只有团结协作，才能汇聚力量，共创美好未来。 总之，抓住时代机遇是我们每个人的责任和使命。让我们携手共进，以敏锐的洞察力、创新思维和合作精神，共同创造一个更加美好的未来！

在这个充满变革的时代，我们如何抓住机遇，共创美好未来，是我们每一个人都需要思考的问题。 首先，我们要有敏锐的洞察力。时代的发展总是伴随着新的趋势和需求，我们要时刻关注社会变化，把握行业动态，以便及时发现并抓住机遇。同时，我们还要具备创新思维，敢于挑战传统，勇于尝试新事物，才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。 其次，我们要不断提升自身的能力。面对时代的变革，我们要不断学习新知识、新技能，提高自己的综合素质。只有这样，我们才能适应时代的需求，抓住机遇，实现个人价值。 最后，我们要有合作精神。在抓住机遇的过程中，我们需要与他人合作，共同实现目标。只有团结协作，才能汇聚力量，共创美好未来。 总之，抓住时代机遇是我们每个人的责任和使命。让我们携手共进，以敏锐的洞察力、创新思维和合作精神，共同创造一个更加美好的未来！

这节课讲了许多有关于书籍的内容，我个人觉得读书可以丰富自己的涵养，提高自己的个人素质，许多问题我找不到答案的时候我就会去看书，书中自有黄金屋，只有提升自己才能更好的迎接挑战！

南岛主今天放了一首《九月九的酒》与今天的重阳节相呼应，更告诉我们书对我们的教育意义重大，并且推荐了几本好书，通过南岛主读书的经历我深刻认识到读书的魅力。后面南岛主用“6W”规划高职的三年，给我们指引方向

老师课前给我们放歌，让我们有一个轻松愉悦的氛围去学习接下来的课。课上给我们讲了三个规划，然后说明六个what，规划大学三年我们应该要怎么样学习还教我们应该运用网络资源去学习，而不是去玩。我的目标修完专三本二的课程，拿到两个毕业证，其间努力学好专业知识，为以后就业增加竞争力。

今天是就与九日重阳节，伴随着《九月九的酒》这首歌，我们上了南岛主的第四节课。 南岛主先向我们推荐了《活法》，《相信》，《寻觅意义》，《干法》，《相约星期二》等几本书，强调读书，读一本好书，是发自内心希望我们可以去坚持，让我们能更好地去做好大学生的职业生涯规划，规划自己的未来南岛主教导我们职业规划中要明白自己的计划，发现自己的问题并最后并对自己提出改正。南导主让我们多学习法，多阅读，多读书，多动手，要多出去外面，提高自己的见识，见多识广，来锻炼自己的能力，多记录有用的瞬间，实践能有效提高自己的能力，对此我也明白了以后要如何去规划，如何一步步去实现自己的目标。这节课让我受益匪浅