23跨商/应英《大学生职业发展与就业指导》第二堂课

这次是第三次上南岛主的课，可以说依旧是收获满满，在这节课里南岛主给我们理了一下思路，如何来准备大学生职业规划大赛，听完之后我的思路一下子理清了不少，也怀着期待的心情准备这个任务

南岛主这次给我们讲了他的一些生活经验对我十分受用，老师就是我的人生职业指导大师而且给了我一些非常有用的职业指导，南岛主的一些生涯经历都非常的有意思让人听了之后还想倾听，就像是上册他说的那个学生已经拿到了offer的同学我觉得十分厉害，我也十分期待成为这样子的人。

第二次上南岛主的课了 真的是好有趣 讲了很多人生哲理 让我学习到了很多有用的知识

今天我有幸参加了南岛主的生涯规划的第二课，我们宿舍的友友们都很期待南岛主的课，一直在说我们要抢第一排，我们也早早的出发去教室，但是由于南岛主太受欢迎了，我们进教室的时候发现已经有好多同学在了。南岛主说：“大学是一个发现短缺并且补齐他的地方”这节课是让我们认识到我们自身的短板，想方法去补齐他。

第三节课让我印象深刻更加清楚的明白了责任二字的分量，也更加清楚了树立正确的三观的重要性，

很有意思的一堂课 南岛主人很有意思 在这里也听到了很多好有意思的事情

今天上了南岛主的第二节《职业生涯规划》，南岛主讲述了自己的以前经历，听完后我收获颇多，我们要给自己的目标做规划。听了南岛主的人生哲理，让我受益匪浅，收获满满，要更加努力的学习。

教师教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主体作用[玫瑰]使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推进了知识的掌握和智力的发展，达到了良好的教学效果[玫瑰]还教我们面对校园生活跟环境，又是快乐充实的一节课[玫瑰][玫瑰][玫瑰]

南岛主的故事很有趣，常常以小见大，告诉我们更加深刻的道理，受益良多。

南岛主组织课堂教学效果好，能注重指导，培养学生的创新能力，问题设计富有启发性。教学环节设计安排清晰明了，过渡自然。