23跨商/应英《大学生职业发展与就业指导》第四堂课

南岛主的第四堂课恰逢9月9重阳节，同时岛主给我们播放了《九月九的酒》，接着还为我们推荐了许多书籍，希望我们能从书中领悟做人做事的道理。岛主还用六个w让我更加清晰认识到对职业生涯规划，对未来的规划指引了方向。同时也教会了我利用空闲时间充实自己，使自己的知识海洋不断扩大。

2023年10月23日也是重阳节，这是第四次踏入南岛主的课堂，一首九月九的酒唤醒了我对家乡的思念，很想回家。   在今天的课堂上，南岛主教我们如何规划自己。分别有以下几点:   第一，要有自己的目标，要知道自己想成为一个什么样的人，想选择什么行业，给自己定一个高远的目标，评估自己认识自己，评估自身家庭背景和条件如何，因为家教对一个人的影响是很大的，好的家教可以成为一个人的行为准则。  第二，如何认识自己，我们可以进行一个科学的测试，测试自己的性格和对职业的选择。   第三，我现在是谁，结合自己的自身情况来制定规划，调查自己大学所学的专业的背景，了解该专业可以从事什么职业，自己适合从事哪些职业。 此外，还要对社会背景进行考量，第二个一百年，2049年，那时的我们正值中年，正是能为社会做贡献的年纪，所以我们这一代人是国家的希望，国之栋梁，正所谓"强国有我"，我们要抓住机遇，发展自身，尽自己所能对社会做出贡献。    第四，我们为什么这么定这个目标，要知道SWOT ，我们的自身优势，劣势，机遇和挑战，分别是什么？    第五，计划的评估与调整，要知道世事难料，世界无时无刻不在变化之中，计划永远赶不上变化，当我们的规划遇到外界因素时我们应当如何去应对？面对突发情况我们又该如何去调整我们的计划？这些都值得我们去考虑。  南岛主还教我们在大学的三年里要学些什么，要怎么去学，毕业以后才会便于我们找到工作。  通过六个w和我们展开。分别为:Who、What 、 When 、Where 、How 、Why 。    听完南岛主的课真是受益匪浅，令人如梦初醒。原来只学我们现在仅有的课程是远远不够的，我们要自己花时间去深造自己，提升自己。学习更多的知识才不至于等我们到了要去实习的时候而没有公司要我们，我们要努力学习更多其他的课程来完善自己。最后，我们要对自己的未来有明确的规划，漫无目的是万万不可的。

这周是南岛主的第四堂课，南岛主刚上课便给我们推荐了五本书，《弗洛伊德与为什么鸭》《寻觅意义》《相信》《相约星期二》《活法》，他跟我们说大学就是要大大的读书，要多养成读书和泡图书馆的习惯，以后就会一辈子受益。他说到：“读书就像吃东西一样，读到什么东西都要消化，把读的东西吸收营养成长”。这些话使我受益良多，我觉得读书可以陶冶情操，提升修养，开拓眼界，因为读书本就是永无止境的。他也跟我们讲到了规划时间，告诉我们要学会用6个w的方法规划职业生涯/三年高职，分别是who，what，when，where，how，why。上大学觉得时间不够和有压力是很正常的事，一定要有点压力才可以逼自己学习成长。他也说到了我们的专业跨境电商，学跨境电商必须学好英语，把英语学扎实，跨境电商还必须要有国际商务和商务英语的基础做支撑，所以让我们从第二个学期开始就要务必抓紧用心学习和专业有关的知识，学会让自己快去学习。当然也不要忘记找机会实践自己的学习，比如说跟专业有关的比赛一定要多参加。听了南岛主的课让我收获颇多，南岛主的教诲给了我很多帮助，我会一直谨记心里，让我在今后的学习中或者是职业生涯中，都可以学习6w的方法规划时间，利用好时间，努力学习，树立理想与目标，为以后职业生涯打下基础。期待南岛主的下一堂课.

南岛主的第四堂课给了我们很大的启发思想。他给了我们很多大学生职业规划指导。大学生职业生涯规划的人生定位要高，要想好自己成为什么人，将来要从事什么职业，职业规划思路要有一定的清晰。南岛主给我们的解答是成为一个什么样的人，南岛主在课堂上给我们解答了人生的意义和工作的意义等，这对我们未来的职业选择给了很大的启蒙。人要成才，一定要有思考，要有认知，想成为什么人过什么样的人生。其次就是如何评价自己，世界充满不确定性，遇到什么样子的人都有可能会影响我们的人生。南岛主给我们指导，第一点，我们是不是一个有责任心的人。最后，要有价值，大学生应该要有自己的价值，有自己的人生观，对自己个人认知理解清楚。提高自己的认知并客观的评价自己，是对未来的我们职业选择有着很大的意义。

这周上了南岛主的第四节课！让我知道了人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释，人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。我们如何在以后严峻的就业形势面前做的更好，在以后应聘时从众多的应聘者中脱颖而出？我们以后到底做些什么？我们以后往那些方面发展？对每个人而言，生命都是有限的，如果不进行规划，势必会造成生命和时间的浪费，我们若是带着一脸迷茫踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地。因此我们有必要提前规划我们的未来，为我们以后的发展做好规划，有了目标才会成功！

由于要去比赛，因此错过了南岛主有趣的课堂。虽然如此，对于我的大学三年，我想说的是，让自己勇敢一点！拼一点！为梦想全力以赴！！

很开心在重阳节这个重要的节日能上南岛主的课，我觉得南岛主有句话说的很好，大学时一个发现并改变自己的过程，确实如此大学是一个新的平台这个平台没有太多的约束有很多自由的时间，所以我们要在业余的时间多多完善自我

幸好在这门课遇到了指路人，南岛主还根据自己的经验为我们推荐了几本值得阅读的书。南岛主给我们推荐了几本书《寻觅意义》、《相信》、《相约星期二》、《活法》等几本书

在课堂前给大家播放了一首歌《九月九的酒》。南岛主还给我们分享了几本书，《活法》《相信》《相约星期二》等，告诉我们自己的认识是靠自己读书，现在很多人就是读书太少想法太多，就是因为认知的不足。所以要提高自己 加深对事物的认知。

这是我上岛主的第四堂课，岛主在课上说了用6W来规划大学，这6W分别是who，what，when，where，how，why。这6个w也引起我的思考，思考我的大学应该怎么过。首先我是一个大学生。我认为大学生是经历了十二年的学生，用自己所学的知识考上相配的学校。相对应，一名合格的大学生也应继续或者开始重视学习，并在大学里把自己的技能点满，完善自我。我来大学也是为了把自己完善成我心中长大后的自己。我最希望在大学里学到的就是自信，我认为自信非常重要，什么事离开了自信都办不成。其次就是专业知识和基本技能的学习。对于什么时候学习这个问题我认为什么时候都可以，都要学，学习是一件终生的事情，在意识到学习的重要那一刻就要开始学。最简单的就是上课集中精神听讲，及时做笔记，课后多思考，泡图书馆。泡图书馆不是人在里面就好，要做有关于学习的事情，做到人在心在。多利用网络资源，多阅读，多实践。听了岛主的课之后，我也意识到，作为一名应用英语的学生，我不仅要学习这门课程的知识，还要相对应的学习国际商务，跨境电商等知识，这样才算是学到真正的应用英语。至于为什么要规划大学，我认为只有做出了规划，才有可能去实施，行动，同时，在规划的过程中也清晰的明白了，应该做些什么。