21商英/应英/跨商《大学生发展与就业指导》第八课（最后一课）

创业并不是一蹴而就的事情，大学生必须要做好充分准备。在选择创业项目时，可以选择一些投资较小、风险较小的创业项目。对于大学生来说，创业还是应该以学习为主，同时要有一个良好的心态。

谢谢南岛主给我们带来生动的一课，学会了很多东西，对人生有非常大的帮助！加油！

第八节课也是最后一节课告诉我们如何选择创业，该怎么去创业，大学生该不该创业以及一些创业的注意事项，其中也讲了一些你创业时的故事很是感动，感谢南岛主的课程教导与职业经历的分享，令人受益匪浅。还看了一个关于大学生如何选择创业，该怎样去创业的小视频，有以下几点：大学生要清楚自身的优势和缺点，利用优势来包装自己，而刚出校的大学生没有人脉，资源，资金，就可以找一个政策扶持的项目，如高新技术行业，互联网，人工智能等等，再者就是要选择低成本，轻投资，有未来发展前景的专业，近两年，国家也不断给大学生创业支持，各个地方都能领到对应的扶持金额，而视频的最后也强调了一点，不管是就业还是创业中都不要带情绪，职场很忌讳这一点。岛主说在创业或就业途中会有很多未来的不确定性及风险，在岛主讲述自己的事迹中，岛主眼眶通红，有着对家庭的亏欠，但我觉得作为爸爸妈妈的孩子，即使不能常伴他们身边尽孝，但在异国他乡奋斗的你，何尝不是他们的骄傲呢？爸爸妈妈一直都我们坚强的后盾！也是我们常想常念的港湾。

这次课是南岛主的最后一次课啦！这节课的主题是大学生如何选择创业，该怎样去创业，大学生该不该创业，还有创业要注意的一些事项，并且要了解自己的优点和缺点。南岛主的课讲得很有道理，也让我学到了很多，接下来就要面临毕业择业的问题，内心虽然迷茫，但是上了南岛主的课之后，自己心里也会有一个考量，南岛主的课很有用，这学期跟着老师学到的知识也会深刻的记在心里！

眨眨眼，时光如梭，这次课就已经是南岛主的最后一堂教我们的课啦！这节课的主题呢？是大学生如何创业？该怎样去自主创业？大学生应不应该创业？和有关创业的一些注意事项和要了解自己的优缺点，做到“取其精华去其糟粕”。南岛主老师的课讲得让人兴趣盎然，也让我们学到了很多！那么我们接下来呢！马上就要面临毕业后如何就业这些个相关问题，虽然自身内心十分迷茫，因为无人教导，但是！这节最后一课之后，自己心里却犹如明镜一般，已经一点就通，南岛主的课呢！也很有用！最后，这学期跟着南岛主，学到了十分有趣的东西，耳听目染之间就已经将许多事讲的通透！在此也祝愿自己有个美好的未来吧！！！

        
南岛主给我们讲了，他与美金的故事与经历。我被南岛主赚钱的经历深深地吸引住了。还有就是我们一定要运用我们的聪明才智去创造财富，而不是一味地贪婪的追求财富。

今天是本学期最后一堂课，主要是给我们讲大学生如何创业，在工作中的关于法律的问题，以及讲述了南岛主如何处理家庭的关系和如何做好一个好丈夫，好父亲，在这些关系中如何巧妙的转换。感谢南岛主的辛勤教导，受益匪浅。

最后一次课了，这学期的课程收获很多知识、经验，简直是我成长路上的助力！南岛主的个人经历和职场经历，给即将出去实习的我们，传授了很多有用的方法和道理。第八节课南岛主讲述了自己的生活，生活和生计难以共同兼顾，鱼和熊掌不可兼得，要学会平衡生活和工作，在创业或就业中都应该平衡好与家庭之间的关系，同时在赚钱的时候也要对得起自己的职业道德，树立正确的价值观。

今天的最后一堂课感触颇深，南岛主分享了自己在工作上遇到的故事，很喜欢听南岛主分享故事，会有很多的收获和思考～将家庭和工作紧密结合起来，给我们总结经验，让我们吸取教训，能让我们在以后的社会道路上少走弯路。

时间匆匆，马上来到最后一节课，这节课讲大学生该不该创业 如何创业的问题，老师也讲了自己的就业创业史，可谓是没有容易二字。自古忠孝难两全，今有在外打拼事业和在内照顾家庭难两全，老师正是遇到了后者的问题，二者很难兼顾。让我们明白了鱼和熊掌不可兼得。怎么选，选什么，到最后还是会遗憾，人总会美化自己当初没有选择的那一条路。所以，当下即最好，眼前人眼前事即最好。最后 谢谢老师的悉心教导，祝好！