23跨商/应英《大学生职业发展与就业指导》第四堂课

在10月23号迎来了南岛主的第四节课，一进教室就如愿以偿的听到了南岛主在朋友圈发的歌《九月九的酒》，他的朋友圈写着一定要把这首歌带给我们，恰好在那天就是重阳节，在这个节日听到这首歌让我想起来这首诗“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，正如现在的我们在“异乡”上学，在重阳节这个“佳节”想念亲人，或许这首歌也给南岛主带来了感触，他也开始唱了起来，让我没有想到的是南岛主可以把这首歌唱得那么的动听，让人代入其中。
   人生在世要博览群书，南岛主给我们推荐了很多书例如“《弗洛伊德与为什么鸭》《活法》《相约星期二》《相信》等等，有时我也想在一个悠闲自得下午独自一人前往图书馆，沉浸在那个充满知识和快乐的海洋里。
  在这节课里南岛主还给我们讲述了6W，什么是6W呢？“who（我是谁？我已经是一个大学生了）、where（从哪里学？）、what（我们要学什么）、why（为什么要学）、when（什么时候该学？）、how（该怎么学）”自从南岛主的课堂到现在，我已经发生了一些改变了，我知道了自己来学校的目的，并且也拥有了属于自己的目标。南岛主告诉我们不要为了一本证书去绞尽脑汁，因为真正的证书是你自己，当然当你拥有了能力之后证书也会随之而来，所以我们需要丰富我们自己，丰富自己不仅仅知识一味地阅读书籍学习知识，我们也需要走出去，去看看外面丰富多彩的世界丰富我们的阅历和见识，感受一下真正的社会是什么样子的，然后“对症下药”为我们的未来打下坚实的基础。
  最后感谢南岛主对我们的这谆谆教诲，让我们对未来有了方向感，前往正确的道路上行走，期待南岛主的下一节课。

这how次是第四次上南岛主的课了，因为在上第四堂课的这天是“重阳节”，南岛主便在课前播放▶️了歌曲《九月九的酒》，南岛主还跟随音乐跳了起来，气氛活跃非常。本次职业生涯规划课的主题是“用6个w规划高职三年”，何为“六个w”，它们分别为“who”（你是大学生了，未来的社会栋梁，这称呼是一种荣誉，更是一种责任）；“what”（什么是合格的大学生?你来大学干什么?社会需要什么样的大学生?你想学到什么?你必须学什么.....）；“when”（什么时候开始学？什么时候再学?什么时候必须学?什么时候必须学什么....）；“where”（从哪里学?必须从哪里学......）;“how”（怎么学?可以跟谁学?可以怎么学？必须怎么学.....）而面对这些问题的种种疑惑，南岛主都在细细为我们解答，让我们大学生做到“不惑”“不迷茫”。

这周上了南岛主第四堂课，还是一如既往的快乐，大一我总觉得很迷茫，每个星期我都要规划好自己的学习时间，通过南岛主的第一堂课到现在，让我领悟到了大一必须坚持读书，学习如何规划自己的未来的事业，我觉得大一刚开始可以从最基础的，大二再进入专业课程，大三就可以开始实习，在面试过程中我会认真想起南岛主上课说的话，谢谢南岛主这些日子的教导。

还没有进到课室，就已经听见南岛主在放<Yesterday once more >这首歌，脑海深处的记忆慢慢浮现，还记得第一次听这首歌还是在初中，现在重新听到这首歌，感觉如歌名一样《昨日重现》，但是昨天已经过去，我们应该把希望留给明天。南岛主在课堂上和我们说，我们不能局限在一个位置，要对事物有充分的认知，扩宽我们的视野。学习上不能只局限于现有的课程，例如应英专业，我们还需要学习国际商务和跨境电商这类与我们专业有互通之处的专业课程修习。对于我来说，在学校的时间里，要把本专业的课程修习好，把英语学好，才能够在将来与别人有竞争力。三年时间很短，我们应该倍加珍惜，丰富自身，为以后的工作生活做好准备。

周一上课的时候南岛主给我们大家推荐了几本书《寻觅意义》、《相信》、《相约星期二》、《活法》，《干法》，看这几本书能让我们能更好地去规划自己的未来，做好大学生的职业生涯规划。同时也教会了我们该如何做自己的职业规划

南岛主的第四堂课刚好在重阳节，刚进到教室就听见岛主在播《九月九的酒》，十分应景，节节课岛主毫不吝啬自己的感悟与规划，读书是一个享受的过程，不仅仅是书中自有黄金屋，读书时期将会是我们一生中最为宝贵，最轻松纯粹的日子。这节课岛主还跟我们分享了6个w规划三年，何为6w？分别是who（我是谁？我已经是一个大学生了）、what(社会需要什么样大学生？我想有灵活应变能力必占其一）、when(什么时候开始学？什么时候在学？什么时候 必须学？什么时候必须 学什么？）、where（从哪里学？这是一个很好的问题）、how （可以怎么学？，来读书我认为我们应该清楚我们来做什么，怎么做，怎么规划，不明不白的大学生活就是一盘散沙，希望我们都能有所规划，有所目标。

那天是上南岛主的第四堂课了，那天是10月23号，南岛主问我们今天是什么节日，我们回答说是重阳节，接着南岛主放课前歌《九月九的酒》，南岛主激情跟唱给我们听。然后他给我们推荐了几本书，有《相信》、《活法》、《寻觅意义》等等，很不错的几本书。第四堂课的主题是用“六W”规划高职三年，比如你想成为什么？你要怎么做？怎么去实现它？去图书馆读点什么？每天应该干什么才重要？难道主建议我们把国商方面的知识也学了，跟我们讲了一些职场上的东西，我们跨境电商只是国际商务方面的一部分，跨境电子商务是跟外国人打交道的新业态，我们要把国际商务学扎实，提高外语水平，深入发展本专业，把核心技术学到手。我们要对本专业要学什么，以后从事什么要有深入了解，并思考是否合适自己。南岛主跟我们说要学会规划好自己每天每周每月的学习，生活作息要规律，养成泡图书馆的好习惯等等，每节课都能明白好多事情，感谢南岛主的指引！

今天是农历的九月九重阳节，南岛主上课前播放了九月九的酒这首歌，同时今天也是南岛主给我们上的第四节课了，每次南岛主说出的话都值得我们深思。南岛主给我们推荐了很多非常值得一读的书，有可爱漫画风格并且易懂的《弗洛伊德与为什么鸭》还有《活法》《相约星期二》等等。南岛主告诫我们大学是最好的博览群书期间，要多读书，向别人取经（名人的经验、指导），思维、人的认知成长是最重要的，我们要感觉有压力、匆忙，要清楚时间安排，而时间不够用才是正常的，不是一昧地碌碌无为，整天无所事事。这次课的主题是“用六个“W”规划三年高职”，南岛主跟我们讲了很多个“W”，在课后我认真思考每一个“W”，让我能够很好地规划三年高职生活该如何做，什么时候做等等很多。课上南岛主还讲了职业生涯规划该如何写，最重要且让我最印象深刻的则是“计划永远赶不上变化”，所以我们要不断的去进行计划的反馈监控检查！老师让我学会了规划未来的重要性，如何规划未来，让我受益匪浅。接下来我能做的就是一步一脚印，过好每一天。期待南岛主下一次课。

大学是人生的重要转折点，时刻警惕自己学习的重要性。面对大学三年，要付出时间和精力才能有收获，争取在三年中拿下英语四六级是一项重要目标，大一大二打牢专业基础，大三增强创业创新的经验和能力，力争上游，为将来就业打下良好基础。

已经上第四节南岛主的课了，这节课南岛主讲了很多关于学习的道理，让我知道了人不能只有别的快乐也不能没有快乐，而是要在学习中感受到成长的快乐。朋友圈更重要的是多展示自己的才华，努力学习珍惜每分每秒才会有竞争力。而且让教我们六个w如何学习。