创业社团工作指南 一、运营双创自媒体 1、发布各类创业大赛动态、双创政策资讯,让全校师生及时获悉,有条件者参加,无漏网之鱼。 2、搜集双创素材、干货,方便学生使用,减少阻碍,提高他们参与的热度。(包括模板素材、路演视频、课程课件等) 3、活动通知(沙龙、讲座、训练营、私董会、创业招聘会等,形式多样化,实用为主。) 4、就业信息同步(就创不分家,优质岗位推送,增加用户粘性。) 二、基础辅导 1、大赛基础知识普及(参赛注意事项、大赛问题咨询) 2、双创基础辅导能力(初级阶段创业计划书、路演PPT、项目VCR如何撰写、制作、剪辑,教会双创小白,创社成员不至于位有其人,空无其事,造成人力资源大量浪费。) 三、打通信息,协助招人、找项目。 1、有项目没人,发布信息组团创业、参赛;有人没项目,发布信息求加入。 2、线上发布信息,搜集报名,线下举办见面会,使人有项目、项目有人,真正大众创新,万众创业。 四、进班扫楼,比赛宣讲。 1、依托大赛,进班级、宿舍宣传,一来涨粉,二来地毯式普及。(有些学校推广力度不够,专职人员不足,二级学院也不怎么积极配合,此时只能靠自己,宣传、遴选、辅导、推荐一条龙做到底。) 2、锻炼一支铁军,不再受制于人。同时这也是营销推广的一种表现,自己做一遍,比听别人说一百遍更实在。 五、搜集社会痛点问题,发布悬赏,组织攻关,增加项目数量和质量。 1、系统化找社会痛点,形成项目方向,组织学生攻关、制定方案,以及实践检验,最后立项参赛。(教课没效果,不积极配合,学生想做没方向,那就权归一处,统一调令,系统化培养项目和双创学生。) 2、创社成员各自加入一个项目参赛,欲教他人,必先自做。(全员皆兵) 六、创业社团成员分布各二级学院,垂直管理,强化绩效。 1、校级创社构建好模式、制度以及风险预防机制,进而复制到各二级学院,并且实行垂直化管理,加强管控力度,确保最大程度实现效果。 2、给予创社成员好处:相关证明证书、参赛机会、评优评先机会等。 七、部门设置 新媒体部(负责搜集创新创业材料、资讯,编排文章、制作小视频等,发布在公众号、微博、抖音等。) 赛事部(负责大赛的组织、筹划、宣传以及赛前培训) 活动部(负责组织沙龙、讲座、私董会、创业招聘会等活动事宜) 项目部(负责搜集社会问题痛点,形成项目框架,组织学生参与,项目实战化。) 办公室(负责发展和管理二级学院的创业社团、协会。)
最后建议: 没钱、没人,难道就不做双创教育了吗?构建一个合理可行的双创教育模式,其本身就是创新创业,遇山开山,遇水架桥,这才是创业者的精神。 学生不仅是被服务者,也可以发展成为服务者,只要你能给他们想要的好处,比如:证书、优先机会(合理合规内的),学生的潜力(精力、创新思维、执行力)是可以被激发出来的。从学生中来,到学生中去。
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