20跨境电商《创办你的企业》第一课

一、时间：2021年9月8日（1-2)节
二、教学目标：介绍课程；分组建立项目团队

三|实施过程：
1、师生沟通
2、课程介绍
3、课程要求
4、建立团队
5、评价自己是否合适创业
6、观看：1、【企业与公司的区别】 2、什么是组织架构  3、如何组建团队


四、延伸阅读、观看视频：http://nandaozhu.cn/thread-7185-1-2.html

三、课程内容及基本要求

课程简介：

创业可能是你的梦想，但是当你真正打算创办自己的企业时，就会发现创办企业是千头万绪，难以入手。本课程将帮助你按照创业的10个步骤，一步一步地帮你理清创业的思路。本课程的学习，将能帮助你决定自己是否适合创业、适合办什么样的企业、衡量自己的创业构思是否可行，并在此基础上形成自己的商业计划书。

课程教学目的和指导思想：

让同学们了解创业所需要的10个步骤，掌握创业所必须的准备和注意事项，学会科学的进行创业者和创业机会评估、创业资源和创业机会准备等，并最终能够撰写出完善可行的商业计划书。

知识目标和能力培养目标：

通过课程学习，让同学们熟悉创业的基本流程和所需要的创业准备，掌握创办企业所必须具备的各种能力。

能力素质提升指标预期情况（打√）：

项目	5	4	3	2	1	0	备注
就业创业动机		√
自我认识与自我定位	√
动手能力	√
理解交流能力	√
管理能力	√
科学思维		√
应用分析能力	√

课程内容结构及学时分配：

STEP 01 将你作为创业者来评价 1学时

STEP 02 为自己建立一个好的企业构思 1学时

STEP 03 评估你的市场 2学时

STEP 04 企业的人员组织 1学时

STEP 05 选择一种企业法律形态 1学时

STEP 06 法律环境与你的责任 1学时

STEP 07 预测启动资金需求 1学时

STEP 08 制定利润计划 1学时

STEP 09 判断你的企业能否生存 2学时

STEP 10 开办企业与持续经营 1学时

商业计划书撰写与答辩 4学时

教学重点：

创意构思与评估、市场评估、财务预算

教学难点：

如何让同学形成好的企业构思，系统掌握创业所需的10个具体步骤。

课程教学与培养学生就业创业能力的关系、体现方式：

培养学生撰写商业计划书的能力。

教学方法：

课堂讲授（50%）+头脑风暴、小组讨论、案例分析（30%）+商业计划书撰写辅导与答辩（20%）

学习方法：

课堂听讲、小组讨论、参考资料阅读、案例分析、商业计划书撰写与答辩。

考核方式：

提交一份商业计划书并参加答辩。

课程教学组织与教学过程：

按照创业的10个步骤组织整个课程教学过程，并在每次课程之前，提前在“南岛主平台”布置预习阅读材料和学习思考题。

本次课作业：请每位同学在下周二前在本帖跟帖回答：

1、创业有什么好处？会遇到什么困难和问题？


2、创业者应具备什么能力、素质？


3、请从创业者的角度分析你是否合适创业。

1、创业可以赚钱，会遇到资金困难或者管理难题，还有运营难题。 2、具有大视野，战略思考，自信心，应变能力。 3、我不适合创业，因为我没有上述所说的能力。

1、
（1）创业的好处就是可以不受他人限制的工作赚钱，自主性较强
(2)创业的困难与问题：时机的把握，管理不当，创业资金缺乏，还需要了解创业相关的国家规定
2、
创业者应该具备的能力，素质：创业必须要有的创业欲望，专业知识能力，人际交往能力，管理能力，耐抗压的心理素质，吃苦耐劳等能力。
3、
我认为我不适合创业，因为自己的现在的能力不满足创业者应该具备的能力等

1.创业可以锻炼自身的综合能力，尤其是团队合作的能力以及有效的沟通能力;遇到的问题和困难大多数是没有资金链和没有完整的市场。 2.创造力，联想能力，耐心。 3.不太适合，因为就我个人而言，本身就是急性子，不太适合做回报周期长的事情。

1.创业可以锻炼自己在社会上如何立足，创业可以赚自己靠头脑赚来的钱；创业需要比较大的资金投入，在同行业中有很大的竞争压力，创业得自己找市场和资源。
2.创业者需要具备熟练的专业技能，需要有坚持不懈的素质，善于应变。
3.目前我不适合创业，因为我还未达到以上的能力，但是我想创业，因为我想赚钱。

1.创业的好处第一点就是能够按照自己的意愿去工作，可以大胆发挥自身的想象力，创造力。

1.自主性强，充分的表现自我，发掘潜能，是一种自我挑战的一种尝试。资金，市场竞争与产品创新，管理不当，团队问题，另外与他人合伙创业在过程中也容易产生利益冲突、性格不合、决策不同、理念不同等。
2.敢于创新的胆略,要有演出的才能，个人魅力和感染力，具有一般人没有的远见和分析能力。
3.我不合适创业，现段也没有这种能力。

1.创业可以按照自己意愿来工作，但同时会遇到资金困难，有时又会毫无头绪 2.应该具备组织能力，沟通能力，耐心和魄力 3.暂且不具备创业能力，因为还在大学生活，对社会接触不够深入，难以结合当前实情做出正确，缺少磨砺判断