90后毕业生求职,父母全程陪聘,实在是令人啼笑皆非。据笔者了解,全程陪聘虽是个案,但大包大揽绝非少数。不少家长选择在家遥控指挥,孩子把资料、职位等等全盘汇报,他们再权衡利弊,拍板决定。而这些家长,也不全是因为控制欲爆棚,而是他们的子女确实缺乏自主选择的能力。
笔者认为,很多年轻人对自己的未来缺乏规划,不仅仅是受父母包办的影响,大部分毕业生求职意象不明确的根源是职业规划教育的缺失。职业规划教育,可以简单归纳为:你是谁,你想成为谁,如何成为你想成为的人三个问题。
家长学校需要根据孩子兴趣特长、综合能力、发展欲望等情况,进行充分的双向沟通,帮助孩子自行规划未来的职业方向。从起点上做到了学生兴趣与专业的有效结合,避免了学生浪费青春,学校浪费教育资源的现象。
由于历史原因的影响,很长一段时间我国不重视职业规划教育,学生毕业后由国家统一分配,大部分人对自己将来从事的职业无法选择。当时的口号是我是革命一块砖,哪里需要哪里搬,职业规划自然无从说起。随着学校不再包分配,毕业生需自谋出路。一时间,职业规划火了,但其市场火爆的同时,也暴露出了不少问题。
一是部分职业规划教育过于功利化,充斥着做大官、发大财的“成功学”,仿佛人生的追求就应该是香车美女、游艇豪宅;
二是部分职业规划教育过于程式化,不注重因材施教,只强调:找个活,玩命干,升职加薪,走上人生巅峰。当现实与目标出现偏差,便简单粗暴地归结为当事人不够努力。
三是部分职业规划教育存在滞后性,很多大学生直到毕业前才开始接受职业规划教育,木已成舟,为时晚矣。
总而言之,出现这种毕业生不知自己要干啥,全凭家长定夺的闹剧,除了个别家长的教育理念有问题,社会与学校职业规划教育的缺失才是关键。与其谴责家长全程包办,独断专行,不如完善职业规划教育,帮孩子勾画自己的蓝图。
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