21国商/商英1-8周《大学生创新创业教育》2-8

南岛主 发表于 2022-4-18 09:25:43 | 显示全部楼层   [复制链接]
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发表于 2022-4-17 20:32:04 | 显示全部楼层
21国商2班林之琪 发表于 2022-4-16 19:19
21国商2班49林之琪 感言:刚开始上南岛主的课,总是不能理解为什么他不讲课本内容,后来与南岛主多互动,多 ...

这个难说,淘宝参加大赛没什么竞争力的,除非你销量、利润做得很大很大
要听老师说教。因为你也是别人的老师 ——南岛主。
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发表于 2022-4-17 20:33:42 | 显示全部楼层
郑泽丽 发表于 2022-4-17 19:22
21国商国际班郑泽丽感想:虽然上的课不多,听的迷迷糊糊,但是还是能感受到南岛主希望我们好好学习的热切的 ...

1、学会商业策划书制作
2、学会带领、管理团队
3、学会团队协作
4、体验创业的各个方面
要听老师说教。因为你也是别人的老师 ——南岛主。
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发表于 2022-4-17 21:54:22 来自手机 | 显示全部楼层
21国际商务国际班郑泽霞21070206027:很感谢南岛主这学期的教导,也很高兴能够遇到南岛主这样有耐心又待我们如朋友的老师,有什么问题也会耐心帮我们解决2:互联网大赛的项目该如何更好挖掘
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发表于 2022-4-17 21:56:32 | 显示全部楼层
21国商国际梁俊杰21070206022
1.感言,
虽然上课的时间不长但是收获颇丰,在课堂中岛主教会了我为人处世有时比实力重要。沟通才是生产力,有效的沟通能事半功倍。
2.互联网+大赛问题。
可以模仿国外一些例子但是国内还没有的吗
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发表于 2022-4-17 22:05:07 | 显示全部楼层
21070206027 发表于 2022-4-17 21:54
21国际商务国际班郑泽霞21070206027:很感谢南岛主这学期的教导,也很高兴能够遇到南岛主这样有耐心又待我们 ...

看这里http://nandaozhu.cn/thread-7225-1-1.html,有教你们如何从0到1做一个项目的
要听老师说教。因为你也是别人的老师 ——南岛主。
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发表于 2022-4-17 22:05:34 | 显示全部楼层
21国商梁俊杰 发表于 2022-4-17 21:56
21国商国际梁俊杰21070206022
1.感言,
虽然上课的时间不长但是收获颇丰,在课堂中岛主教会了我为人处世 ...

都可以的。只要是一个成型的创业项目都可以
要听老师说教。因为你也是别人的老师 ——南岛主。
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发表于 2022-4-17 22:10:00 | 显示全部楼层
学生们在家(校)又该如何准备呢?如何从0到1做项目

一、怎么发现市场、怎么找项目?
1、从专业出发(专创结合,学以致用,即使不成功,也能学得一技之长。专业教师指导、资源帮助,利于项目开展。举例:淘学生、短视频IP。)
2、从兴趣出发(兴趣是最好的老师,有了兴趣,做事有干劲、能坚持,不会因为一时的失败而自暴自弃。举例:大学生创新创业网)
3、从市场出发(政策导向:环保、农村振兴、幼教、弘扬文化等。)
4、对家族生意进行升级立项(对父母、亲戚从事的生意进行升级改造,在校内立项。)
5、加入其他团队(如果实在没想法,又想做,不妨尝试加入其他团队历练。)
二、做好项目可行性分析
1、市场分析(市场痛点、市场容量、竞品分析)
2、团队能力分析(专业经验、资金等)
三、团队组建和管理
1、缺什么找什么(从项目需求出发,不要找来人再想做什么项目,本末倒置。)
2、建立制度(早计划、晚汇报、请假、会议执行)
3、严格管理,及时换血(员工离职无需挽留,努力提高他们的待遇才是根本办法。)
四、项目运营
1、避免无效社交(无效人脉、客户及时辨别、放弃。每天做减法,腾出时间做有效的事情。)
2、不铺张、不浪费,钱用在刀刃上。(砍掉不必要的开支,把钱用在关键点上,哪怕失败也无悔。少聚餐、少讲排场、务实前进。)
3、摆正创业者心态(乐观看创业大势,悲观思考日常问题。善于发现问题、解决问题,提高填坑能力。)
4、少开会、多做事。(定期/紧急开会,会前各自准备,问题导向,决策集中,会后坚决执行。)

5、停止虚职,全部上前线。(本来人力、能力就有限,切勿分散兵力去做一些没意义的事情。集中力量主攻产品研发和销售两个环节,全民皆兵。)
6、不浪费一粥一饭(精致的营销,紧缩的财政,让团队每一项资源都能找到用处,发挥最大的效益。)
五、撰写创业计划书(转课件)
六、参加创业大赛
1、正确看待创业大赛的作用和意义(自我反思、总结;免费曝光;资金;人才;场地。创业大赛固然好,但是物极必反,过度追求大赛成绩,会舍本逐末,迷失创业的初衷,最后人财两空。)
2、创业大赛3部曲、1主线。(3部曲:创业计划书、项目PPT、路演答辩;1主线:实践,不管是真实创业也好,还是只为了比赛也罢,都要认真、脚踏实地去做,在这个过程中锻炼和提高自己的实战能力。)
3、如何借力双创政策,助力项目发展?(招人宣传、资金扶持、免费办公。)
要听老师说教。因为你也是别人的老师 ——南岛主。
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发表于 2022-4-17 22:24:23 来自手机 | 显示全部楼层
21国商3班21070202012张东俐 一、感言: 感谢南岛主这学期的教导,通过这门课给我的启发很多,这门课让我学会态度决定一切,沟通就是生产力,读大学就是一个发现、改变并完善自己的一个过程! 二、互联网+大赛问题:财务方面如何制作?
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发表于 2022-4-18 00:02:29 来自手机 | 显示全部楼层
21国商1班16梁喆浩 感谢南岛主这学期带领我们班去学习,让我们有创新创业的机会,能体验参加大赛的机会。让我们知道到上课有这么多的乐趣,感谢南岛主这学期对我们的教导。
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发表于 2022-4-18 09:25:43 | 显示全部楼层
国商3张东俐012 发表于 2022-4-17 22:24
21国商3班21070202012张东俐 一、感言: 感谢南岛主这学期的教导,通过这门课给我的启发很多,这门课让我学 ...

六、财务报表常见问题及解决
一、财务报表常见问题
1、数据平均、递增、凑整数。(数据都是成百成千的,而且今年1000,明年2000,后年3000或者等差递增,这作假的迹象也太明显了。)
2、财务走势不符合规律(一开始就盈利,往后也一直盈利,一般来讲,除非做服务行业,不然更多项目前期都需要投入,中期实现盈亏平衡,后期逐步实现盈利,而大多项目都死于前提不断投入却无产出的阶段。)
3、财务数据水分大(为了比赛对财务数据进行包装,有100元,就敢夸张到1000元甚至10000元,水分太多,经不起提问,漏洞百出。)
4、对财务数据一无所知,完全抄袭模板(有的项目在撰写财务板块的时候,其实根本不知道这些数据从何而来,因何而生,更不知这些数据如何诠释。这类问题并不少见,归结一点,就是财务抄袭模板,数据胡乱填入,导致加分不成,反而减分。)
二、如何解决
1、从基础数据进行测算、预计,再往上推算季度、年度的盈亏、财务数据走势。(从日常收入、支出等基础数据入手,然后往上统计各季度、年度的财务数据,哪怕是预测,也可以很清楚这些数据为什么产生,为什么有这么多,基础搞清楚了,整体数据自然能够流畅回答。)
2、财务数据真实、合理、客观统计、预测。(统计按照真实入账,预测须合理客观,不然超出范围,一问就倒,经不起盘查提问的。)
3、财务模块一般包括启动资金来源、股本结构、财务报表、融资计划。(启动资金来源强调启动资金有多少,都来自哪些渠道。股本结构则是讲明谁占股多少,占股的依据,清清楚楚。财务报表则是上述内容。融资计划是预计出让多少股份,融资多少钱,这些钱准备用于何处,更有甚者,预测投资人何时可以回本,何时可以实现盈利。)
要听老师说教。因为你也是别人的老师 ——南岛主。
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