21商英/应英班9-18周《大学生创新创业教育》六——八（最后一课）

创新精神所具有的意义，只有作用于创业实践活动才能有所体现，才有可能最终产生创业的成功。本手是基本功，妙手是创新，俗手是基本功没打好。要求我们要重视积累，追求突破。也可以看做人生，不浮躁，积极走好每一步。立足于本手，脚踏实地、勤学苦练，扎实打好成才基本功。着眼于妙手，与时俱进、开拓创新，重点实现自我新突破。防范于俗手，谦虚谨慎、戒骄戒躁，紧紧筑牢初心。

7班04号邱诗杨 发表于 2022-6-13 18:57
通过学习创新创业我了解到好多，老师教了我们很多，每一次课我都觉得精彩绝伦，老师教给我们的道理也很多， ...

本手是合理的、正规的，妙手的出人意料的、精妙的，俗手是貌似合理，但通常会受损的。
盲目地追求华丽高超的“妙手”并不可取，缺少“本手”作为地基，看似精妙的招式也不过是空中楼阁。本手是基础，妙手是创造只有基础打好了，才会有真正的提升，唯有基础牢固，才能得到提升，才能有真正的创造。所谓固本强基才能枝繁叶茂，个人的学习成长是如此，社会的发展进步是如此，民族的复兴、国家的富强也是如此。若没有基础，贸然地去追求创新、创造，也只是空中楼阁；若仅是夯实基础，不去进一步探索、创新，也会止步不前。如果功利主义求新，可能舍本逐末，会损害未来的可持续性。
于个人而言，要脚踏实地，夯实基础，方可在人生的道路上行稳致远；于国家而言，要步步为营，强基固本，才能在时代的棋盘上占得先机。无论我们干什么，都需要我们先打好基础，才能有所作为，只有我们脚踏实地，一步一个脚印慢慢的往上再往上，只有这样，我们成功的可能性才大，无论个人，社会，乃至国家，本手，妙手，俗手都适用

1.在现今社会经济不断发展就业形势却不容乐观的情况下,学创业也然成为了学就业之外的新兴的现象。通过学创新创业这门课程，我们主要学习了三个主要内容：创业的基础、创业的历程、体会与建议。创业的历程包括市场，发展趋势，营销策略，这让我对创新创业这个课题有了更深刻的认识和理解；南岛主课堂受益匪浅，“态度决定一切”“沟通就是生产力”从这两句话中领悟到了很多。风趣幽默的教课风格，总是给我们呈现了许多精彩。更多谈论的是亲身体验，让我们更加切入实际去思考。2. 走好“本手”，偶得“妙手”，不惧“俗手”。在当前国内外环境严峻复杂的背景下，提振经济、谋划发展，就是一局“大棋”；创新和创业是相辅相成的、无法割裂的关系。创新是创业的手段和基础，而创业是创新的载体。创业者只有通过创新，才能使所开拓的事业生存、发展并保持持久的生命力；（1）应自觉履行受教育的义务，提高自身素质，为建设和谐社会作贡献。 （2）要主动保护资源和环境，努力为实现人与自然的和谐相处作贡献。 （3）要关心集体，热心公益，服务社会等，为促进社会和谐奉献力量。

"本手”字面意思为本分的一手，常常形容在棋局当下选择中庸的一手，介于不坏和好之间，但中庸并不等同于“平庸"。“俗手"意为庸俗的一手在绝大多数情况下为贬义，但在某些情况下俗手的交换反而有可能成为当下最好的选择。"妙手"意为卓越的一手，可遇不可求，其本 身具有极强的隐蔽性和唯一性，在大多数对局中往往并不常见，很多人在对局中经常会过分拘泥于局部，下出“假妙手”而忽略全局思维的错误。 创新和创业是相辅相成的、无法割裂的关系。创新是创业的手段和基础，而创业是创新的载体。创业者只有通过创新，才能使所开拓的事业生存、发展并保持持久的生命力。作为大学生创业，更需要有创新意识、创新思维、创新技能、创新品质，才能在严酷的市场环境下开辟创业之路。可以说创新是创业者实现创业的核心。但是，仅仅具备创新精神是远远不够的，创新只是为创业成功提供了可能性和必要准备，如果脱离了创业实践，缺乏一定的创业能力，创新精神也就成了无源之小，无本之体。创新精神所具有的意义，只有作用于创业实践活动才能有所体现，才有可能最终产生创业的成功。

1.通过创业教育课的学习,我懂得了很多。越过了很多心理上的障碍，我给自己做了人生的规划，规划了自己的短期目标，长期目标和最终目标。懂得了自己需要什么和为之奋斗。我要做一个勇敢，自信，有目标的人——这就是我的定义。人生能有几个十年，机会走了就不会再来。我们都不想错过机会，但机会却悄无声息的从我们身边溜走。与此同时我们要用一颗感恩的心去感谢我们的父母，用一颗感谢的心去回报我们的社会，用一颗责任的心去对待自己。教师授课重点明确，教学认真负责，严谨、耐心，内容丰富，涉及内容广泛。 课堂氛围很好，始终能把教学内容与社会现实结合起来，教学内容通俗易懂。2.看似是再说围棋，其实是在讨论人生，这亦和写文作词是一样的，文章本天成妙手偶得之，这篇文章往细处可以批判现在的华语乐坛乌烟瘴气现象，许多歌词都是用华丽的辞藻随意堆砌而成，看似惊艳，往往听完一曲却不知所云。 如果往大了讲，其实是一种人生态度，之前热播的电视剧棋魂里面褚赢一生都在追寻围棋的至高状态“神之一手”，这神之一手可以说是“妙手中的妙手”，为了追求神之一手，褚赢经历了数百年都求无所得的偏激，以及最终看见被心思纯净的时光觅得神之一手的释然，真的妙手不是刻意为之，而是我既然来到了此盘名为人生的棋局，此生又恰好到了此处，下一手奠定胜利的一手就是我值得追求的妙手。 这一手是水到渠成的，是福至心灵的，是一切恰都刚刚好，为了这一步妙手，我们需要坚持不懈的努力，旷日持久的追寻，围棋没有开放式的结局，所有的落子都是为了最终的胜利，妙手之所以是妙手，是因为这是奠定胜利的一手，或是反败为胜的一手，是无数深夜迷茫等待后剥开云雾的一手！ 作为一名资深的棋类爱好者，越是实力相当的对手博弈，奠定胜负往往是因为一手之差，过于追求妙手反而容易让自身产生破绽，尽力做好本手，静待花开。

1.①态度决定一切，沟通就是生产力。 ②拾柴理论。告诉了我们在拾柴过程中的创新创业的方法。 ③从0到1做项目。 ④三则寓言故事。 ⑤决定成败的49个细节。 ⑥本手妙手俗手（创新创造创业创意） 这八周来，我在南岛主的课上学习到许多关于创新创业的理论，而在南岛主的课也听了许多有意思的故事，在故事中又学习到了如何创造财富。南岛主的课生动有趣，不仅学习到了理论知识，还学习了做人的道理，比如什么待人真诚，人生充满不确定性，当代大学生的责任与担当……还学习到我们要在改变，发现，折腾中不断完善自己，要形成核心竞争力，不断发展自己。 2.从逻辑关系看，“本手是基础，妙手是创造”阐述了基础与创造的关系。本手是下限、底线，妙手是上限、高度，下棋对弈，是智者所为。在我看来妙手就是创意，本手就是自己的创造力，而在创新创业中创意和创造是必不可少的。拥有创意就极有可能抢先市场经济，而这些所有的东西，有能力是最重要的！

我觉得所谓破棋局，四方天地之间用一妙手，却是在重重迷雾之中的本手悟到而出，此为基础和契机，因而不必急求于灵犀一念，黑白纵横之中，我们需要的也许不仅仅是思考，也需要夜以继日的积累，以本手造妙手。

本手是基础，妙手是创新，俗手是反例 题目的大体意思是告诫新时代下的祖国栋梁，要不忘初心，拿出十年磨一剑的精神，砥砺前行，方能厚积薄发。只有在本手的基础上，我们才能不断地精益求精。只有稳扎稳打，循循渐进，才能出奇制胜。 再者说，创新和创业是相辅相成的、无法割裂的关系。为此我们无论做什么事，都要打好基础，不然就会弄巧成拙。我们还要知道在创新的前提不要忘记事物的本质，不然它就会变成反例。其实无论是中高考还是大大小小的考试，都是对我们人生的一次考验，每一次考试都是对我们收获多少的检验，每一次考试我们都会有或多或少的进步，我们不应该对它产生抵制，我们应该看到它积极的一面，并且在考试中学会查缺补漏，提高自己的综合实力。还有，创新是创业的手段和基础，而创业是创新的载体。如果我们没有研究透彻其本质，就急于求成，我们往往都达不到理想的结果，相反的它还有可能会给我们扯后腿，使我们离成功的彼岸更远一步，踌躇不前！因此新时代青年更应该做到脚踏实地，温故知新，做事稳重，做人本分，切记不能急于进取，把目光放得更长远，否则我们分分钟会误入歧途。更有甚者，人生全盘皆输落得个一败涂地的地步。

本学期参加了南岛主的大学生创新课，让我受到了许多启发，现在联系我自己平时学习中的一些问题，说一说我的心得体会。课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象，学生思维的活跃，南岛主的帖子更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。

1班33号刘楚丽 发表于 2022-6-10 17:21
“本手、妙手、俗手”是围棋术语，本手是指合乎棋理的正规下法，妙手是指出人意料的精妙下法，俗手是指貌似 ...

21应英1班33号刘楚丽：首先感谢老师在课堂上的悉心教导，让我受益匪浅，脑海始终清晰的回响着“态度决定一切，沟通就是生产力”，让我更加深刻的理解到不论在何时何地何事，态度成了一个很重要的存在。同时也懂得了“志存高远，脚踏实地，要让骨头长肉”的深深含义。老师上课会与我们分享他的丰富经验，上课方式也是有趣多样不无聊干燥，比如通过寓言故事来引出老师要教给我们的知识与道理，通过讲他的个人阅历来告诉我们深奥的道理，以这种方式让我们更加的理解。（问题1）