22跨境电商《大学生双创教育》第二课

主题：
1、评估你的市场
2、组织架构建立
3、如何组建团队

岛主的第二节课告诉我公司的组织架构并怎么样去组织一个队伍，学中玩，玩中创。从理论转化到实践，让我更加理解了这句话的含义，希望在以后的课堂中岛主能够给我们带来更多的课堂惊喜

第二节课生动活泼的课堂氛围，南岛主开启课题后调动着各创业小组的成员，大家都看到南岛主眼中那份对我们的殷切期盼，领着我们勇敢迈出第一步，这是一个聪明欢声笑语的开端，我的思路也随着南岛主讲课的高昂情绪逐渐由浅到深的进入连锁思考状态，从团队的交流中了解各成员的彼此想法，远远超过了我先前对于本堂课的期待，这一次，我们一同出发!

这节课我们进一步以团队的形式去创业，个人的力量总是有限的，南岛主给我们提供宝贵的资源和很好的平台让我们能够真正大展身手，这也是岛主提到我很喜欢同时很可贵的创中玩，玩中创!”的课堂教学反思。我们也会学到很多创新创业的知识!如何创建组织架构，从市场出发分析市场痛点，进而从0开始做项目“机会永远是赋予有准备的人，在不断探索不断尝试的过程中磨砺自己，以目标为导向以协作为基础的团队合作，在这个过程中我实现成长，在学习中完善并提升自己我相信我会学到很多的知识，解决更多想不懂的难题，学会创新和创业。（之前那个回错地方了）

南岛主的第二节课让我们继续在公司中如何设立部门 确定公司名称和目的，让我们互相沟通讨论.调查市场团结合作.给予了我们一个创新的机会 岛主真的是良苦用心啊！希望我们接下来越来越好！22跨商3刘雪儿

南岛主的第二节课给我们讲述了如何评估市场，以及一个公司组织架构是怎样建立的，并且南岛主帮我们组成了各个小组，让我们相互交流沟通，让我们更深层地体验到创立公司地真实性，了解到这门课创新创业的含义所在，在这节课里真的学到了很多，希望在接下来课堂里，能继续学到更多有用的知识！

南岛主的双创第二课让我们了解到企业人员的基本组成及选择合伙人的重要性，雇用员工时应考虑的因素和企业人员的岗位职责。小组组队模拟的方式让我们创新创业有了更真实的体验，学中玩，玩中学的方式让课堂更有趣味。

22跨商1班曾诗晴22070801164：第二节课，我学到了如何组织人员，什么是组织架构.目标，定位，权限，计划，人员都是很重要的。

新的一节课中，南岛主让我们分部门去完成工作，我们可以利用自己的才能和兴趣去完成工作，这可以培养我们协调能力，让我们了解团队合作的作用，同时也帮助了我们跟班里的同学相处。我觉得这些经验将会对未来工作起到很大的作用，期待未来的课程。

在强调团队合作的当代，创业者想靠单打独斗获得成功的积率正大大降低。我认为，缺乏经验是目前当代大学生创业中普遍存在的问题，要想清楚自己所属的市场，应当不断尝试，找到适合自己的。通过这次创业课程的学习，我们掌握了一定的创业知识，对创业过程中遇到的各种困难和挫折有了初步的认识和预测。