23跨商/应英《大学生职业发展与就业指导》第五堂课

学校三年我需要提高自己的认知和职场的规则，在岛主的课程中我收获了很多，在社会中职场中每个人都是新人，有岛主的教学，我们可以更好的适应。
岛主前面的课程先引导我们认识大学，在前面的铺垫下，岛主本节课则是指引我们认识专业，认识这门专业所能从事的工作岗位以及从事这个岗位我们需要掌握什么知识，需要掌握什么技能等，我对我所学习的专业又多了一份认知和肯定，更加明确自己的职责和就业方向。
提升职场素质与技能，诚实与真诚必不可少，一个人的人品如何直接决定了这个人对于社会的价值。而在与人品相关的各种因素之中，诚信又是最为重要的一点。

合理安排时间，多参加活动，锻炼自己的能力，关注事实信息，，我们的专业不仅仅是英语还可以锻炼其他技能，勇于去尝试新的事物

这节课南岛主跟我们讲了跨境电商，让我们认识到学好专业知识，树立创新思维和投身创新实践的重要性，，要具有良好的跨文化沟通能力，更要注重日常行为规范，从日常的小事中提升自己

南岛主的这节课令我印象深刻，我意识单是应用英语专业万课程还不够，我的专业不仅与英语和会展有关，并且与商贸有着不可分割的关系。不能只单纯学习本专业知识，也要在课外好好学习商务知识，提高自己的专业技能。

让我明白要在大学三年内学好理论专业知识，给我们讲了学校请企业专家给跨境电商专业制定的人才培养计划三年。在新的社会，新的背景以及新的形势下，我们更应该顺应时代的潮流，应对时代的风险，以沉稳的心态提升自己，充实生活，不负韶华利用好学校为我们搭建的学习平台，培养自身素质还有专业技能，更好地为自己的未来所打算！

听了南岛主的课，让我知道了在进入职场之前，我需要进行一系列的准备工作，以提高自己的职业素养和职场技能
1.明确职业目标
大学生在毕业前就应该明确自己的职业目标。通过深入了解自己的兴趣、性格和优势，选择一条符合自己发展的职业道路，并制定相应的职业计划。
2.学习相关知识和技能
根据自己选择的职业方向，大学生应该通过课堂学习和自主学习相结合的方式，不断积累相关知识和技能。可以利用课余时间参加相关培训、实习和社团活动，扩展知识面，丰富实践经验
3.加强沟通能力
良好的沟通能力是大学生在职场中必备的技能之一。大学生可以通过参加辩论、演讲等活动来提高自己的口头表达能力;通过写作和团队作业来提高自己的书面表达和团队合作能力。

上了南岛主的第五堂课，今天主题是人才能力和素质，南岛主说渐进式的规划我们，跟我们讲职场规则，回忆我们第一堂课认识老师和认识课程，第二堂课认识大学，第三堂课认识大学生活，包括涵盖什么方面，第四堂课如何规划学习，要知道读什么，要做什么，掌握什么，从一开始我们要学什么，重要的不是优秀作业有多少，而是课堂之外的自我管理，用点在哪里，要知道时间用在哪里，要有自我提高认知，针对性的找相关企业学习，不是为了钱，而是了解专业知识，比如钱去工厂打工，去认知商品原材料，如何制作，如何鉴别质量，产品如何向外国人推销，才知道需要拍照美化上跨境电商平台，知道如何修炼自己，提升自我，大量学习花时间钻研难的问题，要管理自己，有清晰认知，培养规格，第一素质要求坚定信念，第二具有个人修养和良好的职业素质，第三具有能力要求，第四身心健康掌握良好的行为习惯，第五形成艺术特色和爱好，五大点内容包括掌握运营推广方式，具有良好的管理和适应，谈判沟通的能力，具有计算机处理应用能力，具有平台运营的能力，跨境电商营销能力等等。学会跨境电商的运营基础操作掌握的技能，优化店铺图片和内容，市场调研与分析，方案推广营销推广，语言综合能力。分别给我们介绍13节公共维修课，感悟职场素质。要下课前南岛主给我们讲了兔子和乌鸦的故事，故事寓意“要想坐在那里什么也不干，你必须坐（做）得非常高。”第二个故事寓意“牛粪（狗屎运）也许能使你抵达顶峰，但它不能使你永远呆在那儿。”还有最后一个故事寓意“1.不是每个在你身上拉屎的
都是你的敌人。
2.不是每个把你从屎堆中拉
出来的都是你的朋友。
3.而且，当你陷入深深的屎堆当中(身陷困境)的时候，闭上你的鸟嘴!”

今天上了职业生涯规划第五节课。先祝老师57岁生日快乐，身体健康，天天开心。希望今后的日子每天遇到的事情都能顺心。这节课主要将。

今天上了第五节课。先祝老师57岁生日快乐，天天开心，身体健康，希望从今天开始，每天遇到的事情都能顺心。这节课主要讲了我们应用英语专业对于只理论知识和实践的重要性。身为应用英语专业，我们更注重的是英语的应用，所以老师也提醒了我们对于课后知识的巩固和应用是必不可少的。我们也跟应该寻找切和我们大学专业的工作，并对其进行职业生涯规划规划

课堂上，南岛主跟我们分享了广交会的视频，我了解到了关于广交会外贸的一些基础知识。这节课南岛主放了很多个关于广交会的视频，引导我们思考，如跨境电商与广交会是什么关系。还有让我们思考，将来我们学好了英语，但是我们的专业是应用英语，将来该运用到哪里去。要规划我们的未来，我是什么专业的，将来我要做什么职业