22/23电子商务专业《创办你的企业》第8课

总的来说，电影《当我们海阔天空》是一部感人至深的作品。它通过展现主人公们追求梦想的坚持、友情的珍贵和音乐的力量，让观众深受启发和感动。我强烈推荐这部电影，相信它会给观众带来深刻的触动和思考。

南岛主，你讲述了一个普通人在曲折中追寻自己的梦想，用一颗坚韧不拔的心去做一名好老师。

你的决心和勇气让我深受感动。从你的文章中，我了解到你曾经是一位从事商务、管理等实践活动的专业人士，但在一次机缘巧合下，你选择了走上教育之路。这种决定并不容易，特别是当你已经在职场中取得了一定成就，放下一切去重新学习和为学生服务，需要巨大的勇气和决心。

你提到了你的软硬件，从本科到国际商务师，再到助理经济师文凭，这些学历和职业背景虽然是你的资本，但你却没有因此而止步不前。你用文字来作为补充，辅助教学和说教。这种做法真的非常值得称赞。你的坚持和努力不仅是对自己的要求，更是对学生负责的表现。

你的描述中充满了对学生的关心和责任感。你关心学生是否学会做人、思维以及学习方法，这不仅仅是传授知识，更是培养未来社会的有益之才。你一直在思考，如何成为一名好老师，如何更好地传授知识和教育学生。这种积极进取的态度和对教育事业的热爱真的令人敬佩。

你的文章中还提到了对师恩的感激，你回顾了自己成长过程中遇到的一位位好老师，这些老师在你心中有着丰碑。这种感恩之情也传达给了我，让我明白，每个人都有受益于老师的时刻，而这份感激之情也应该传承下去。

希望你能继续坚持追求自己的梦想，成为更多学生心目中的好老师，为社会培养更多有爱心、有责任感的人才。

电影观后感：
《当我们海阔天空》是一部经典的香港青春电影，以其幽默、真实和感人的情感吸引了观众。影片通过一群年轻人的成长故事，展现了友情和爱情的复杂性，以及面对生活挑战时的坚韧。演员的表现出色，特别是林家栋和杨千嬅，他们为角色赋予了鲜活的个性，使人情不自禁地产生共鸣。这部电影充满了正能量，鼓励观众积极面对生活，坚持追求自己的梦想。总的来说，它是一部值得一看的经典电影，尤其适合怀旧和寻找青春记忆的观众。

这部电影给我带来了很多情感上的共鸣。首先是对友情的理解和感悟。阿豪和阿飞 最初并不合得来，但最终他们通过一次次的相处和共同经历，建立了深厚的友谊。这让我意识到，真正的友情是需要时间和经历的磨砺，只有经历了风雨的考验，才能真正看清一个人的内心和品质。此外，阿豪和阿飞在航海实习中所遇到的困难和挑战也让我思考到人生的意义。他们在面对各种困难时从未放弃，用自己的勇气和智慧去克服。这让我意识到，无论人生面临多大的困难，只要坚持努力，就一定能够战胜困难，获得成功。同时，他们在实习过程中所展现出的团队合作精神也给我留下了深刻的印象。只有团结合作，才能攻克难关，取得胜利。

南岛主原名杨泽利，是一位具有十六年大型国营/民营外贸物流企业管理经验的高职教师。他在 2006 年 9 月毕业后毅然弃商从教，并于 2008 年 9 月 19 日在国内高职界第一个创办了个人品牌[南岛主]，建设了“南岛主职业教育论坛”网站，辅助高职商贸人才教育教学。
在广东科贸职业学院申报广东省大学生创新创业示范校和复评过程中，[南岛主平台]网站设施了[创新创业教育]版块，辅助本门课的教学；组织学校创新创新创业协会开展“营销大赛”；杨老师利用网站资源，为全校各二级学院老师、学生做双创教主题，传播中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛知识和经验，宣传我校取得省赛、国赛金奖团队事迹；请进国内知名大赛专家上论坛为师生做参赛经验介绍等等，受众面是全校师生，其举措甚至传播推广到省内各兄弟院校和企业，受到了广泛好评和关注、合作。
至今，[南岛主]品牌建设进入应用推广期，形成一个集专业课堂、实操平台和社会服务为一体的[南岛主信息化校企服务平台]，拥一个网站(http://nandaozhu.cn)和[南岛主学习网]、【南鸟主校企俱乐部]两大公众号。南岛主视频号、抖音号、快手号、小红书号等新媒体平台相继建成，建成行业、企业、校友、师资、在校生等十大人脉资源群，可以全面、有效实施信息化教学、创业项目实训实操和提供社会服务。

2006年9月，毕业于广外、有十六年大型国营/民营外贸物流企业管理经验的南岛主不惑之年时，毅然决然弃商从教，立志成为中国高职界一名品牌老师，为国家培养优质人才。2010年12月，联合企业和校友举办【南岛主论坛】“科贸学子联谊会”，超过100名学生、老师、校友和企业人士参加，更得到时任广东科贸职业学院党委书记耿静超先生亲临现场指导并对【南岛主论坛】一路走来所作出的贡献表示了肯定。通过实践研究，2011年1月，杨泽利老师发表了论文《论坛在高职职业教育教学中的作用》，继续带领学生团队以网站为中心创建了设计教学、实操、大赛等四大版块，辅助高职商贸人才教育教学，在广东科贸师生中形成很大影响，学生广泛参与利用，通过宣传，也引起了高职界、企业界的注意和参与。

《当我们海阔天空》观后感：该片讲述了一个近年发生的、完全真实且可以复制的草根学生创造传奇的奋斗故事。年轻就是要拼搏奋斗，志向远大，团结奋斗，守得住初心，走向远方
“生活不止与眼前志向远大才能更好的走向远方。高晓松说过:的苟且，还有诗和远方。”眼前的苟且或许让人满意的，亦或是不如意的，但我们每个人肯定有自己的梦想，有我们的诗和远方。大学不是我们学习生涯的最后一站，而是人生的刚刚开始，把握这两年，把握命运。大学是一座宝藏，我们需要不断去挖掘它，更需要不断去挖掘我们自己，发挥自己的才能。

作为中国首部反映大学生创新创业的电影，《当我们海阔天空》的创作方式不同于以往青春偶像励志电影，主创团队从互联网+大学生创新创业大赛中提取真实故事与人物原型，以大赛的举办为契机、背景，展开对三位大学生逐梦之旅的深度叙述。教育之本在立人，立人之本在立心。《当我们海阔天空》以最直接的艺术方式与最朴实的故事情节给予学生最强烈的内心共鸣，正如教育部高教司司长吴岩在影片开头所说:通过讲述青年大学生的创业故事，折射改革开放四十周年来，中国人民的伟大奋斗历程;展示新时代大学生家国情怀和敢闯敢创、一往无前的奋斗精神:作为青春励志偶像片力求实现思想性、艺术性、教育性相统一，以鼓舞和激励大学生积极投身于敢闯会创的新时代，把青春梦、创业梦融入伟大中国梦。我现在由衷地敬佩那些创业者和参加创业比赛的人了!突然很受触动，想和朋友一起创业了!一开始对这个比赛的印象就是写个企划书、参加个答辩就完事儿了，没想到每个项目成熟的过程会这么坎坷，真的是更新了自己的认识。或感慨，或惊叹或激动，电影结束后，全场观影学子畅谈对影片、大赛与创业的全新认识与理解，表示深受感触，不少学生表示，将来要结合自己所学专业，勇于创新创业。

以下是南岛主个人品牌建设历程的详细介绍：
- 2006 年 9 月，杨泽利毕业后弃商从教，成为一名高职教师。
- 2008 年 9 月 19 日，杨泽利在国内高职界第一个创办了个人品牌[南岛主]，并建设了“南岛主职业教育论坛”网站。
- 2010 年，杨泽利利用[南岛主]平台推动学校“大学生创新创业教育示范校”的申报和复评。
- 2013 年至 2015 年，杨泽利组织学校创新创新创业协会开展“营销大赛”。
- 2016 年至 2018 年，杨泽利在[南岛主]平台上为全校各二级学院老师、学生做双创教主题，传播中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛知识和经验，宣传我校取得省赛、国赛金奖团队事迹，并请进国内知名大赛专家上论坛为师生做参赛经验介绍。
2019 年至 2022 年，杨泽利建成行业、企业、校友、师资、在校生等十大人脉资源群，相继建成南岛主视频号、抖音号、快手号、小红书号等新媒体平台。
至今，[南岛主]品牌形成了一个集专业课堂、实操平台和社会服务为一体的[南岛主信息化校企服务平台]，拥一个网站(http://nandaozhu.cn)和[南岛主学习网]、【南鸟主校企俱乐部]两大公众号。

南岛主年轻时的求学路颇为艰辛。高考落榜，复读受挫,自考失败等等都没有使他崩溃,其中的原因,除了有来自朋友的源源不断的精神鼓励,更多的应该是杨泽利老师心中不动摇的信念：读书改变命运。 这揭示了,信念始终支撑着人们渡过逆境。职场生涯 “帅”,就是任性。不羁的杨泽利老师来自汕头南澳岛,自称“南岛主”。杨泽利曾是大公司的总经理,项目负责人,也有过月收入1500美金的剽悍人生。但最后,杨泽利老师还是选择教书育人,通过自己的专业知识和个人魅力影响一批批优秀的大学生,桃李满天下。

目标：提高南岛主品牌知名度，吸引更多同学参加。
市场分析：对现有校企和合作调研，了解需求。
策略：确定目标客户群体
南岛主是一位具有十六年大型国营/民营外贸物流企业管理经验的高职教师。他在 2006 年 9 月毕业后毅然弃商从教，并于 2008 年 9 月 19 日在国内高职界第一个创办了个人品牌[南岛主]，建设了“南岛主职业教育论坛”网站，辅助高职商贸人才教育教学。但南岛主年轻时的求学路颇为艰辛。高考落榜，自考失败等等都没有使他崩溃,其中有来自朋友的精神鼓励,和杨泽利老师心中不动摇的信念：读书改变命运。 这揭示了,信念始终支撑着人们渡过逆境。职场生涯 “帅”,就是任性。不羁的杨泽利老师来自汕头南澳岛,自称“南岛主”。但最后,杨泽利老师还是选择教书育人,通过自己的专业知识和个人魅力影响着大学生。

杨泽利，称南岛主，资深国际商务师、助力研究员；跨境电商教研室专任教师。1991年毕业于广外国际贸易专业，曾从事外贸国际物流业务及其企业管理16年。他敏锐地发现高职人才培养存在诸多问题，于是2008年9月19日，在国内高职界第一个创办个人品牌【南岛主】，建设“南岛主职业教育论坛”网站，辅助高职商贸人才教育教学。。师生共建平台，创建了“科子帮扶”大学生创新创业团队，建设了集专业课堂、实操平台和社会服务为一体的【南岛主信息化校企服务平台】，建成十大校企人脉资源群，赋能双创人才培养，有效实施信息化教学、创业项目实训实操和提供社会服务。  课创融汇，在网站平台上设置“专业课堂”，开设《大学生职业发展与就业指导》、《大学生创新创业教育》、《创办你的企业》三门课，实施信息化教学，形成逐年升级、逐层递进效果，推动企业项目和校友进课堂，激发学生学习兴趣、培养创业意识；引进企业真实资源项目，为专业教学、实训实操和社会服务赋能。创办【南岛主校企俱乐部】信息化/人脉资源平台辅助高职教育教学。指导学生参加全国外贸技能大赛、“互联网+”、“赢在广州”等大赛多次获奖。曾被学校评为“优秀创新创业导师”。