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发表于 2023-12-3 20:11:41
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上了南岛主第8堂课,有了许多收获。“互联网+”大赛全称为中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛,是由李克强总理亲自提议举办,教育部等部门与地方政府联合主办的一项全国技能大赛。大赛首次举办于2015年,目前是受教育部认可的全国知名度最大、覆盖的院校最广、申报项目的种类最多、参与学生最多的高校大学生竞赛,含金量非常高。 大赛主题为“我敢想,我敢闯”,于每年的4月至10月举办,旨在激发大学生的创造力,培养造就"大众创业、万众创新”的生力军。 比赛发展至今,已有8年历史,各省各校越来越重视,部分省把它设为为学校本科评估、双一流评估的评估要点,还专门出台措施鼓励师生积极参赛。 ● 对参赛老师:在工作量评估、成果申报、职称评审、年度考核上都有一定激励。 ● 对参赛学生:在升学考研、学分认定、评奖评优等方面都有一定奖励。 一、实习目标 (一)培养团队合作能力 (二)科研创新能力、批判思维能力 (三)提出问题、解决问题的能力 (四)跨文化意识 (五)树立文化自信 二、实习主题 (一)语言景观翻译 (二)跨境电商流程认知 (三)了解铜陵市情 (四)中学教育课堂认知 三、实习流程 第一阶段:动员大会,发布主题,分组选题,寻找问题,分配教师指导。 以班级为单位,选取自己感兴趣的话题,异质分组,针对自己选取的主题,上网搜索相关知识,提出问题,如什么是公示语,公示语翻译要注意什么,带着问题进入认知实习。 (一)语言景观翻译:搜集铜陵城市景观公示语翻译资料,通过资料分析,提升学生科研创新能力和批判性思维。(实习地点:市天井湖公园、西湖湿地等) (二)跨境电商流程认知:了解跨境电商运营知识,学习实操运营TikTok短视频带货账号,实操TikTok电商直播带货,或模拟TikTok电商直播带货,旨在提升英语口语交际能力、跨文化意识。(实习地点:铜陵市铜草花电子商务产业园、彦祖文化传播有限公司) (三)了解铜陵市情:通过实地参观和图书馆文献资料查阅,了解铜陵青铜文化发展史,讲好中国故事,树立文化自信。(实习地点:铜官山1978文化创意园和铜陵市博物馆) (四)铜陵市义安区第三中学:走进中学教学课堂,现场观摩教学;聆听“如何成为一个好教师”专题,提供对教师职业的思想认知。 第二阶段:全体实习,汇总问题 第三阶段:小组讨论,老师辅导 每个小组针对自己负责的选题进行讨论,并讨论以何种方式进行成果汇报。 语言景观翻译:建议将现状是什么、解决方法是什么以PPT的形式呈现,或制定出铜陵市公共场所公示语翻译规范化手册或以小组为单位完成一篇小论文 跨境电商流程认知:建议全英模拟电商直播 了解铜陵市情:建议录制视频,讲好中国故事,讲好铜文化故事(参照外研社第一届讲好中国故事短视频) 铜陵市义安区第三中学:建议参照教师资格证的面试形式,选取初中教材某一章节(人教版初中初一至初三教材均可),模拟讲一节课。 四、成果展示:成果汇报,组间互评,挂钩成绩 (一)老师辅导后,择优展示 (二)邀请下届同学观看学习 |
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